（小结）农办党的群众路线工作总结3篇.docVIP

农办党的群众路线工作总结3篇 第一篇 一、所做的主要工作 1.大力开展了宣传动员、营造了浓厚的活动氛围。悬挂了两幅宣传横幅，刊出了两期学习宣传专栏，设立了征求意见箱等，营造了浓厚的活动氛围。 2.认真组织学习。根据县国际农发办党的群众路线教育实践活动学习安排，共组织全办干部职工集中学习5次，并开展了认真的讨论，督导组抽查读书笔记数人，读书笔记情况良好。 3.广泛征求意见。利用“三送”工作平台，开展了双向全覆盖走访活动。全办工作人员深入湖江镇新富村开展走访农户，深入到各家各户，田间地头，了解情况，收集民意，解决问题。 4.边学边改，立学立行。通过学习讨论，发现问题，立即进行整改，工作作风有了明显好转。工作积极性有了明显增强。 二、存在的问题 1.创新精神不够，只能按规定动作开展活动，结合单位实际情况创造性开展工作不明显。 2.深入基层征求意见不多，走访农户交谈不够深入，了解的情况不够全面。 三、下步工作打算 1.进一步强化学习，不断提升政治理论水平。 2.继续深入基层，了解情况征求意见。 3.结合实际，开放创新开展活动。 第二篇 2月27日县委全县党的群众路线教育实践活动动员大会召开后，我办立即行动起来，在县委第二十六督导组的指导下，按照县委的统一部署，积极展开了党的群众路线教育实践活动。 一、所做的工作 1.召开支委会，学习贯彻了县委教育实践活动的文件精神，研究部署了我办党的群众路线教育实践活动工作。 2.于3月9日召开了教育实践活动动员大会，对开展教育实践活动进行了动员部署。 3.组织活动对象进行了集中学习2次。 4.广泛征求意见：①组织活动对象到“三送”驻点村开展大走访活动，共走访农户近300余户，召开座谈会3次，征得意见12条（已归类）。②在办公室门口制作了征求意见箱。③通过网络征求意见。④召开有党代表、人大代表、政协委员、服务对象、重点联系户参加的座谈会，征求意见。 5.营造了教育实践活动氛围，悬挂横幅一条，宣传栏一期。 二、存在的问题 1.学习不够深入，只学习表面文章，深入理解不够，体会不深。 2.创新创特方面不够，只停留在按规定动为层面。 三、下步打算 1.提高学习质量，开展学习讨论，力求学有所得，学有所用。 2.全覆盖走访“三送“村农户，广泛征求意见。 3.创新工作方法，力求有新的突础。 第三篇 一、牢牢把握基本要求 按照县委的部署，结合我办的实际，我办开展党的群众路线教育实践活动的基本要求，概括来说，就是坚持主题不变、镜头不换。一要紧扣“为民、务实、清廉”主题。为民、务实、清廉是共产党人崇高的价值追求，具有鲜明的时代特征，集中体现了新形势下践行党的群众路线的基本要求，必须紧扣这一主题，并落实到活动的各个环节和各项工作中去。二要聚焦反对“四风”。“四风”问题是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。教育实践活动中，我们要继续聚焦四风问题，贯彻整风精神，不走神，不散光，大力弘扬苏区精神和苏区干部好作风，不断把作风建设引向深入。三要认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。要对照习近平总书记提出的“理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进”这四面镜子，查找差距、端正行为，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。四要与“三送”工作紧密结合。“三送”工作是践行党的群众路线的生动实践，是开展教育实践活动的先导工程和有效载体。在教育实践活动中，要进一步深化“三送”工作，着力提升“三送”工作水平，更好地让干部受教育、群众得实惠、发展上水平。我办全体党员和干部，必须把这四点要求贯穿教育实践活动的全过程和各环节。 二、明确活动对象和时间 1.要明确对象范围。这次教育实践活动的对象为我办党支部全体党员。办公室其他非党员干部也要积极参与，并参加教育实践活动的学习教育、征求意见、民主测评和民主生活会。 2.要明确时间安排。全办教育实践活动大体安排8个月时间，从今天开始正式启动，到9月基本完成。具体到每个教育实践活动对象，集中教育时间一般不少于3个月。 三、紧紧围绕重点任务 通过开展教育实践活动，着力解决五个方面的问题。 1.解决“四风”突出问题。重点解决干部职工中贪图安逸、不思进取，庸懒散拖，推诿扯皮，工作不落实，服务不主动，办事“中梗阻”，得过且过、玩风盛行，心浮气躁、追名逐利等问题。 2.解决关系群众切身利益的问题。深入驻点村推进“三送”工作全覆盖常态化，着力解决驻点村群众教育、就业、社会保障、医疗、住房等基本民生问题，解决生态环境、食品药品安全、安全生产、社会治安、执法司法、征地拆迁等方面损害群众利益的问题，解决全面深化改革过程中群众关切的问题，解决贫困残疾人、空巢和孤寡老人、留守儿童、低收入家庭等困难群众和困难群体的生产生活问题，解决与民争利的问题。 3.解决基层组织服务能力不强的问题。加强基