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中考典型的实际应用问题及答案.doc
中考典型的实际应用问题及答案
考点扫描 应用题是中学数学的重点,是中考常见的题型在近几年中考数学命题中多新变化、新特内容丰富,情境生动,贴近生活,较好地考查考生的综合解题能力和创新能力培养从题中正确提炼出数量关系和空间形式的能力构建多种数学模型典型例题某工厂要赶制一批抗震救灾用的大型活动板房如图,板房一面的形状由矩形和抛物线的一部分组成,矩形长为12m,抛物线拱高为5.6m.
(1)在如图所示的平面直角坐标系中,求抛物线的表达式(2)现需在抛物线AOB的区域内安装几扇窗户,窗户的底边在AB上,每扇窗户宽1.5m,高1.6m,相邻窗户之间的间距均为0.8m,左右两边窗户的窗角所在的点到抛物线的水平距离至少为0.8m.请计算?
点在抛物线的图象∴∴抛物线的表达式为。(2)设窗户上边所在直线交抛物线于C、D两点,D点坐标为(k,t)已知窗户高1.6m∴(舍去)∴(m)又设最多可安装n扇窗户 ∴答:最多可安装4扇窗户。
几何类应用题
例2:如图,从一个直径是2的圆形铁皮中剪下一个圆心角为的扇形.
(1)求这个扇形的面积(结果保留).
(2)在剩下的三块余料中,能否从第③块余料中剪出一个圆作为底面与此扇形围成一个圆锥?请说明理由.
(3)当⊙的半径为任意值时,(2)中的结论是否仍然成立?请说明理由.
解: 1、连接BC,A=90°,BC就是直径,O点是BC中点,ABC是等腰直角,BC=2,由勾股定理得:扇形半径AB=√2,BAC=90°,扇形面积S=?×π﹙√2﹚2=?π。2、延长AO,交圆于D点,设弧BC与AD相交于E点,则AE=√2,以ED为直径作圆F,设圆F的半径=r,则:√2+2r=2,r=?﹙2-√2﹚,圆F周长=2πr=﹙2-√2﹚π≈0.59π,而弧BC=?×2π×AB=?×2π×√2=√2π/2≈0.7π,圆F周长<弧BC长,不能围成。3、设圆O半径=R,则AB=√2R,弧BC长=?×2π×√2R=√2πR/2,圆F周长=2πr,√2R+2r=2R,解得:r=﹙2-√2﹚R/2,只要圆F周长≥弧BC长,就能围成,2π×﹙2-√2﹚R/2≥√2πR/2,只要4≥3√2就行,但4<3√2,不可能围成。
x(张),总费用为y(元).现有两种购买方案:
方案一:若单位赞助广告费10000元,则该单位所购门票的价格为每张60元;
(总费用=广告赞助费+门票费)
方案二:购买门票方式如图所示.
解答下列问题:
(1)方案一中,y与x的函数关系式为 ;
方案二中,当0≤x≤100时,y与x的函数关系式为 ,
当x>100时,y与x的函数关系式为 ;
(2)如果购买本场足球赛门票超过100张,你将选择哪一种方案,使总费用最省?请说明理由;
(3)甲、乙两单位分别采用方案一、方案二购买本场足球赛门票共700张,花去总费用计58000元,求甲、乙两单位各购买门票多少张.
解:(1)方案一:y=60x+10000 ; 当0≤x≤100时,y=100x ; 当x>100时,y=80x+2000。(2)因为方案一y与x的函数关系式为y=60x+10000, ∵x>100,方案二的y与x的函数关系式为y=80x+2000; 当60x+10000>80x+2000时,即x<400时,选方案二进行购买, 当60x+10000=80x+2000时,即x=400时,两种方案都可以, 当60x+10000<80x+2000时,即x>400时,选方案一进行购买; (3)设甲、乙单位购买本次足球赛门票数分别为a张、b张; ∵甲、乙单位分别采用方案一和方案二购买本次足球比赛门票, ∴乙公司购买本次足球赛门票有两种情况:b≤100或b>100①当b≤100时,乙公司购买本次足球赛门票费为100b,则解得不符合题意,舍去②当b>100时,乙公司购买本次足球赛门票费为80b+2000则解得符合题意答:甲、乙单位购买本次足球赛门票分别为500张、200张。
统计类应用题
例4: 2008年8月8日,第29届奥运会将在北京举行.现在,奥运会门票已在世界各地开始销售,下图是奥运会部分项目的门票价格:
(1)从以上统计图可知,同一项目门票价格相差很大,分别求出篮球项目门票价格的极差和跳水项目门票价格的极差.
(2)求出这6个奥运会项目门票最高价的平均数、中位数和众数.
(3)田径比赛将在国家体育场“鸟巢”进行,“鸟巢”内共有观众座位9.1万个.从安全角度考虑,正式比赛时将留出0.6万个座位.某场田径赛,组委会决定向奥运赞助商和相关部门赠送还1.5万张门票,其余门票全部售出
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