2013年计算机及用专业人才培养方案.docVIP

2013年计算机及应用专业人才培养方案 （修订稿） 2013年8月 一、专业名称 数字媒体技术应用 二、入学要求 初中毕业生 三、学习年限 三学年 四、培养目标与规格 培养热爱祖国，拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，具有与本专业相适应的文化水平、良好的职业道德和创新精神，掌握本专业的基础知识、基本技能，熟悉计算机（多媒体）行业生产与管理，在生产、服务和管理第一线工作的具有较强实际操作能力的高素质劳动者和技能型中级专门人才。 五、职业岗位导向与职业资格 职业方向：可在广告公司、彩印中心、图片社、出版社、杂志社、报社、电视台、动画制作公司、展览展示公司、建筑及室内工程公司等各类企事业单位从事多媒体技术应用工作。 职业资格：应取得相应的IT认证资格。 六、职业能力分析 （一）知识结构 1.具有必备的文化基础知识； 2.具有色彩、构图等基本知识； 3.具有计算机操作知识； 4.了解国家有关法律法规。 （二）能力结构 1. 具备艺术素养，能够进行静物素描； 2. 能够进行常用软件的安装与维护工作，并能够熟练地利用Internet获取资料和信息； 3. 能熟练使用平面设计工具软件、动画设计工具软件、影视编辑工具软件； 4. 具有使用主流计算机多媒体输入输出设备的技能； 5．具有良好的思想品德，并具备继续学习的能力、与人合作的能力、较强的心理承受能力、一定的自我管理能力和为客户服务意识。