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（一）新型电视/显示器的选购与使用 一．教学内容 新型电视/显示器的选购与使用 二．教学目的 了解电视技术的最新发展，熟悉各种电视/显示器的特点及电视机质量的评价方法，初步掌握新型电视/显示器的选购与使用方法。 三．教学重点与难点 LCD、PDP显示器的原理及特点 四．教学方法 任务驱动法 五．教学过程与内容 思考与讨论： 1）CRT显示器的显像原理是什么？说明其优缺点。 2）LCD显示器的工作原理是怎样的？它有哪些主要的优缺点？ 3）PDP显示器的原理是什么？说明其主要的优缺点？ 4）前投与背投有什么异同点？CRT背投是如何工作的？ 5）今后电视技术的发展方向如何？ 教学内容： 面对各种新型电视/显示器的出现，如何选购电视。 CRT显示器的组成与工作原理。 CRT显示器的优缺点。 LCD显示器的工作原理。 LCD显示器的特点。 PDP显示器的原理。 PDP显示器的特点。 CRT背投的原理及特点。 下次课预习内容： 电视机的生产装配流程包括哪些环节？ 电视机有哪些生产工艺方面的要求？ （二）企业认知 一．教学内容 企业认知实习 二．教学目的 了解电视技术的发展史及生产工艺、装配调试流程，熟悉关键工序的操作规范。 三．教学重点与难点 重点与难点是职业素质训导 四．教学方法 问题引导、任务驱动法 五．教学过程与内容 由企业兼职教师指导，具体内容包括： 职业素质与安全培训。 电视发展与新技术应用讲座。 参观电视机总装线。 参观电视机维修服务中心。 实习总结。 下次课预习内容： 电视机的正确使用操作方法 电视机的内部结构 （三）整机认知 第一单元 电视接收机的使用与内部结构 一．教学内容 电视接收机的使用与内部结构 二．教学目的 了解遥控彩色电视机的正确使用方法，熟悉电视机的整机结构与工艺，初步掌握电视机主要部件的名称。 熟悉示波器的正确操作方法，并通过对视频信号波形的测试，初步了解电视信号的特点。 三．教学重点与难点 遥控彩色电视机的基本操作，电视机中关键元器件的识别及作用。 四．教学方法 以问题引路，提问、讨论，提出解决问题的方法。 五．教学内容与过程 思考与讨论：正常收看电视节目的条件是什么？ （1）正确连接电视机电源及天线或信号线。 （2）阅读说明书，自动扫描频道以收到电视信号，并存储在某一频道中。 （3）调节图像及声音参数，观察画面及声音的变化情况。 （4）关机。 （5）拆开后盖，正确识别电视机中主要元器件，如显像管、行输出变压器、开关变压器、行输出管、偏转线圈、高频头、消磁线圈等。 （6）接通电视机电源及天线，用示波器测量视频信号波形。并观察波形的形状、幅度及频率等参数。 （7）验收测量结果。 下次课预习内容： 图像与声音信号的转换及传输原理。 静止图像与活动图像的传输过程。 扫描的基本概念。 广播电视的基本参数。 黑白全电视信号及特点。 6．彩色的概念与彩色三要素 7．三基色原理 8．彩色全电视信号的组成 9．平衡调幅与正交平衡调幅 第二单元 广播电视信号摄取与传送 一．教学内容 电视图像信号的摄取与传送；黑白与彩色全电视信号；彩色电视的兼容制传送原理。 二．教学目的 了解电视信号的摄取与传送过程；熟悉黑白与彩色全电视信号的组成及特点，掌握电视信号的发射过程。 三．教学重点与难点 教学重点：彩色全电视信号的形成 教学难点：电视信号的传送 四．教学方法 以问题引路，提问、讨论，提出解决问题的方法。 五．教学内容与过程 思考与讨论： （1）现场直播的实现过程是怎样的？ （2）声音和图像信号是如何转换和传输的？ （3）如何实现同步转播？ （4）在图像信号传送过程中，还需要哪些辅助信号？ （5）电影播放的原理。 （6）描述彩色的基本要素有哪些？ （7）电视机中图像的彩色是如何形成的？ （8）什么是电视系统的兼容性？黑白电视能否收看彩色电视频道的节目？ （9）彩色全电视信号包括哪些主要信号？ （10）什么是平衡调幅和正交平衡调幅？ 具体讲授内容： 1．图像的构成——像与像素 2．图像的传送——静止图像的传送；活动图像的传送 3．图像信号的转换——视觉特性、CRT余辉 （1）摄像管的作用、组成及工作原理：光-电转换原理 （2）显像管的作用、组成及工作原理：电-光转换原理 4．水平扫描：正程、逆程、频率与周期 5．垂直扫描：正程、逆程、频率与周期 6．隔行扫描：闪烁、行顺序；扫描行数选择为奇数（625行），第一场为奇数场，结束于最后一行的一半，再回到屏幕上方的中央，以保证第二场为偶数场嵌套在奇数场中间。 7．逐行扫描：清晰度、频带宽度 8．我国广播电视扫描参数：行周期、行频、行正程、行逆程，场周期、场频、场正程、场逆程，帧周期、帧频、帧行数、场行数。