液化和气化学案MicrosoftWord文档.docVIP

《 汽化和液化》学案 学材分析： 汽化和液化这两部分的内容，是物态变化中互为相反的过程， 学习目标： 知道什么是汽化、液化。理解液化是汽化的逆过程。 知道蒸发可以致冷。 重、难点： 蒸发、沸腾的相同点与不同点。 分析一些常见的汽化、液化引起的现象。 学习准备：杯、水、温度计、酒精灯 学习课时：2时 学习过程： 一、前提测评： 1、物质由一种状态变为另一种状态叫做________。物质从固态变为液态的过程叫_______，物质从液态变为固态的过程叫_____。 2、一切晶体有一定的熔化温度，晶体的熔化温度叫_______；晶体的凝固温度叫__________；同一晶体的熔化温度和凝固温度是______的。 3、铝的熔点是660℃，那么温度为660℃的铝是： （ ） A、液态； B、固态； C、固液共存； D、以上三种情况都有可能。无……前面无相关内容 二、导学达标： 引入课题：晒在太阳下的衣服一会儿就干了，衣服上的水那里去了？ 进行新课： 探究：水的沸腾 提出问题： 设计试验： 如何进行、需要器材、注意事项 仪器安装、酒精灯的使用等[来源:学*科*网Z*X*X*K] 1