[宁波外国语学校]初二数学期中试卷.docVIP

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[宁波外国语学校]初二数学期中试卷.doc

宁波外国语学校 初二数学期中试卷 班级: 姓名: 学号: 得分: 一.选择题(每题3分,共30分) 1.如果一个等腰三角形的底角比顶角大15°,那么顶角为……………………(  ) A.45°     B.40°    C.55°     D.50° 2.已知等边三角形的边长为2cm,则其一边上的高为……………………………(  ) A.1cm     B.2cm     C.cm      D.cm 3.某市有5500名学生参加考试,为了了解考试情况,从中抽取1000名学生的成绩进 行统计分析,在这个问题中有下列4种说法,其中正确的是…………………(  ) A. 1000名考生是总体的一个样本 B.样本容量是1000名 C.5500名考生是总体 D. 1000名学生的成绩是总体的一个样本 4.一个直棱柱有12个顶点,那么它的面的个数是…………………………………(  )  A.10个    B.9个    C.8个     D.7个 5.已知点P的坐标为(-2,a+1),则点P一定在…………………………………(  ) A. 第一或第三象限 B. 第二或第四象限 C. 第二象限  D. 第三象限 6.下列叙述正确的是………………………………………………………………(  ) A.(3,5)与(5,3)表示同一个点  B.点(3,5)到x轴的距离为3 C.点(3,5)与点(-3,5)关于x轴对称 D.先将点(-3,5)关于x轴对称,再关于y轴对称后的点坐标为(3,-5) 7.如果样本数据3,6,a,4,2的平均数为5,则这个样本的方差为…………(  ) A.8      B.5      C.3      D. 8.如图两射线分别表示两名运动员甲乙在自行车比赛中所走路程与时间的函数关系,则他们行进的速度关系是……………………………………………………………(  ) A.甲比乙快   B. 乙比甲快 C. 甲乙同速  D. 不一定 9.如图在三角形纸片ABC中,∠ACB=90°,BC=3,AB=6,在AC上 取一点E,以BE为折痕,使AB的一部分与BC重合,点A与BC的延长线上的点 D重合,则CE的长度为……………………………………………………………(  ) A.3      B.6        C.       D. 10.从2,3,4,5这四个数中,任取两个数作为p和q,构成函数和 ,使这两个函数图像的交点在直线的右侧,则这样的有序数组 ()共有…………………………………………………………………………(  ) A.12组    B.6组     C.5组       D.3组 二.填空题(每题2分,共20分) 11.在等腰Rt△ABC中,斜边BC=8cm,则斜边上的高AD= cm . 12.如图在Rt△ABC中,AD平分∠CAB,CD=8cm,那么点D到AB的距离是 cm . 13.如图为一个正方体的表面展开图,现将它折叠成立方体,则左侧面上标有的数字是    . 14.当5个整数从小到大排列,其中位数是4,如果这组数据的唯一众数是6,则这5个整数可能的最大的和是_________. 15.已知点P(2,-3),则点P关于x轴对称的点P1 ,点P关于原点对称点P2 . 16.点A在x轴4个单位长度,距y轴3个单位长度,则A坐标 m+4,2m-(第19题图) (第20题图) 三.解答题(共50分,其中21~24题各5分,25~26题各9分,27题12分) 21.如图,已知线段a , b (1)用尺规作图作△ABC,使得AB=AC,且BC= a,BC边上的中线AD= b(保留作图痕 迹,不要求写作法); (2)题(1)中若BC=8,AD=,求AB与AC的长. 22.某数学老师为了了解学生在数学学习中对常见错误的纠正情况,收集了学生在作业 和考试中的常见错误,编制了10道选择题,每题3分,对她所任教的初三(1)班和(2)班进行了检测.下图表示的是从以上两个班级各随机抽取10名学生的得分情况. (1)利用上图提供的信息,补全下表. 班级 平均数(分) 中位数(分) 众数(分) (1)班 24 24 (2)班 24 (2)已知上述两个班级各有60名学生,若把24分以上(含24分)记为“优秀”,请估计这两个班级各有多少名学生成绩为“优秀”. (3)观察上图

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