《公务员职业道德教育》在线测试题(满分答案).docVIP

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《公务员职业道德教育》在线测试题(满分答案).doc

试卷名称: 公务员服务人民的职业道德修养在线测试题 提交日期: 2013-05-06 考试用时: 34分钟15秒 考试得分: 100.0 未评分试题: 0 答对试题数: 28 正确率: 100% 单选题: 共15题,正确15题 多选题: 共8题,正确8题 判断题: 共5题,正确5题 问答题: 共0题,正确0题 1 我国公务员职业精神是以马克思主义为信仰,以全心全意为人民服务为事业导向,以为人民谋利益为目标。其核心是( )。(分值:3.0/得分:3.0) ? 共产主义理想 ? 科学发展观 ? 公仆精神 ? 三个代表重要思想 2 国务院要求,继续大规模推进保障性安居工程建设。力争到2012年末,基本解决1540万户低收入住房困难家庭的住房问题。从政治生活角度看,体现了( )。①政府具有组织社会主义经济建设的职能②政府坚持对人民负责原则③政府依法执政④政府实行多党合作(分值:3.0/得分:3.0) ? ②③ ? ①② ? ①④ ? ①③ 3 针对“拆迁”过程中出现的“暴力拆迁”等问题,国务院制定了《国有土地上房屋征收与补偿条例(草案)》。新条例草寨中,用“搬迁”取代了“拆迁”这一概念,“拆迁”将成为历史。这体现了( )。①我国政府坚持对人民负责的原则②我国政府不断提高依法行政水平③公民的权利都要受到法律保护④公民行使监督权有利于维护国家利益(分值:3.0/得分:3.0) ? ②③ ? ③④ ? ①② ? ②④ 4 ( )是公务员的根本宗旨。(分值:3.0/得分:3.0) ? 恪尽职守 ? 公正廉洁 ? 服务人民 ? 忠于国家 5 近年来,各地政府为促进“以创业带动就业”,从工商登记、资金筹措、信息咨询、技能培训、经营用地方面对农民工返乡创业予以大力支持。政府的做法履行了( )。①实施经济调节的职能②健全社会保障体系的职能③提供公共服务的职能④协调人民利益关系的职能(分值:3.0/得分:0.0) ? ①③④ ? ①②④ ? ②③④ ? ①②③ 6 某市政府为克服各部门行政处罚自由裁量权幅度过大带来的问题,将行政处罚权依法细化,将细化后的标准向社会公布,接受市民监督。这项措施( )。(分值:3.0/得分:3.0) ? 保障了人民群众的表达权,扩大了人民当家作主的权利 ? 限制了政府的行政决策权,保障了人民群众的参与权 ? 增加了政府工作的公开度,扩大了人民群众的监督权 ? 增强了政府工作的透明度,保障了人民群众的知情权 7 政府的管理和服务是否被人民认可和接受,是区分政府有无权威的标志。一个政府是否有这种权威,从根本上讲是由( )决定的。(分值:3.0/得分:3.0) ? 政府决策的科学性和依法行政水平 ? 政府的性质 ? 政府及其工作人员的道德操守 ? 政府履行其职能的效果 8 以人为本、执政为民是贯彻马克思主义群众观点的( )。(分值:3.0/得分:3.0) ? 本质要求 ? 主要标准 ? 重要原则 ? 首要目标 9 “12315”是全国工商行政管理机关依托12315电话,受理消费者申诉举报,调解消费者权益纠纷,查处侵害消费者权益案件和制售假冒伪劣商品等经济违法行为,监督管理市场和行政执法的一项重要工作。这体现了( )。①政府求真务实的工作作风②政府为群众求助或投诉提供了有效途径③政府从群众中来到群众中去的工作方法④政府为人民服务的工作态度(分值:3.0/得分:3.0) ? ①② ? ② ? ①②③④ ? ③④ 10 现实生活中有些问题尽管应该解决且也不难解决,却因相关职能部门的缺位、失职而没有得到及时解决,从而引发民怨,造成恶劣的社会影响。一些久拖未决的基层问题常常是经由“媒体曝光或网上议论——上级领导批示——下级迅速办理”这一模式解决的。及时解决基层问题( )。①基层干部应坚持对人民负责原则②应主要依靠社会舆论的监督作用③必须完善问责制,加强对基层工作的监督④必须加强上级干部对基层工作的直接指导(分值:3.0/得分:3.0) ? ①③ ? ①④ ? ②③ ? ②④ 11 《南京市政府信息公开规定》实施后的首个工作日,民政、劳动保障、教育等18个政府信息公开的“民生部门”,全部向市民敞开大门,接受对有关文件、法规、政策等信息的公开查阅。对这一政治现象认识正确的是( )。(分值:3.0/得分:3.0) ? 使政府部门成为群众的自治组织 ? 促进我国立法的民主化、科学化 ? 通过信息公开,增加透明度,把政府置于人民的监督之下 ? 让人民群众直接参与国家和社会事务的管理 12 国家普惠式养老金的出台,是继取消农业税、农业直补、新型农村合作医疗等一系列惠农政策之后的又一项重大的惠农政策,解决了一系列人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。这表明我国政府是( )。①公共权力的所有者②公共服务的提供者③经济活动的参加者④人民利益的执行者(分

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