《自然资源的基本特征》导学案.docVIP

《自然资源的基本特征》导学案 学习目标：? 知识与技能：? 1、初步了解什么是自然资源，以及自然资源的分类。??? 2、了解自然资源与人类生产、生活的密切联系及中国的资源总量丰富、人均不足，且破坏严重的国情现状。? 过程与方法：? 用读图归纳、分析等方法理解自然资源的分类。 2、利用数据对比我国资源丰富，人均不足的国情。? 情感态度和价值观：? 教育学生树立十分珍惜、合理利用并倡导节约资源的崭新观念，培养资源保护意识。? 重点：1、自然资源的定义和分类??2、懂得节约利用和保护资源的重要性。? 难点：1、如何合理利用自然资源（可再生资源、非可再生资源）会区分可再生资源和非可再生资源。? 能够根据有关数据资料概括出我国资源总量丰富、人均不足，且破坏严重的国情现状。? 学习导读：? 一、自学探究? 1、是么是自然资源？??? 2、下列资源中哪些属于自然资源，那些不是，为什么？? 水资源、钢材、天然宝石、大熊猫、小麦、T恤衫、闪电和水能。????? 二、P63活动题1：? 1、什么是可再生资源和非可再生资源？????? 2、认识和区分可再生资源和非可再生资源。? 区分下列自然资源中哪些是可再生资源，哪些是非可再生资源，并说明理由? 温泉????树木????草地????潮汐能????藏羚羊? 风能????海鱼????核能????天然气????花岗岩?? 可再生资源有： 理由是：??????????????????????????? 非可再生资源有： 理由是： 3、资源的保护与利用：对于可再资源要合理利用，并且注意_____________；对于非可再生资源，我们应该____________和_______________。? 4、下面两位同学的说法，你支持哪一种？????????????????????。? A、非可再生资源,用一些就会少一些,所以我们应该节约和保护.可再生资源是”取之不尽,用之不竭”的,我们不用节约和保护。 B、不对!可再生资源不是”取之不尽,用之不竭”的,如果我们不节约和保护也会枯竭的。? 5、讨论：人们在利用自然资源的过程中有一些认识和做法你认为是否正确？? A水资源是可再生资源，所以可以随意使用。? B世界及我国的矿产资源储量丰富，可放心使用。? C金属矿是不可再生的，所以先不要使用。? 三、读课本P64，完成下表： 陆地面积?? 已探明矿产总量 耕地面积 河流年径流量 森林面积 总量居世界位次 人均占有量与世界平均水平的比值 由此可知：我国自然资源的基本国情是____________________。因此___________________是我国长期而艰巨的任务。? 四、P66活动题1：? 了解节约和保护自然资源的行为方式? 4月22日是“世界地球日”，这一天，全世界都会举办各种各样的环保宣传活动，?以唤起人类爱护地球、保护家园的意识。“珍惜地球资源，转变发展方式”是近些年我?国进行地球日宣传活动的主题。珍惜地球资源与每个人密切相关。? 节约和保护自然资源并不难，对于我们往往是举手之劳。下面这几种行为你都?做到了吗?? ????? 2、除了下面这几种行为，你还能说出哪些???? 五、P66活动题2：? 1、小组合作设计保护或合理利用自然资源的广告语或宣传画?????? 2、围绕“节约和保护自然环境，从我做起”，收集相关资料，设计手抄报或板报。 试卷第4页，总10页 1 / 3