《二氧化碳制取的研究》课件.pptVIP

（3）收集O2的方法有哪几种？分别利用了氧气的什么性质？ 2．CO2和O2的实验室制取及相关性质比较 三、学完本课题你应该知道： 1﹒实验室制取CO2的原理 2﹒实验室制取CO2的装置和检验CO2的方法 3﹒实验室制取气体的思路: (1)选择反应原理 (2)选择合适的实验装置 (3)确定验证气体的方法 * * * * 执教：港北区大圩三中 岑严志 猜谜语： 有一种物质， 农民说它是“植物粮食”； 消防员赞美它是“灭火先锋”； 建筑师称它为“粉刷匠”； 环境学家指责它是造成全球变暖的“罪魁祸首”。 能否用于实验室里制取二氧化碳和理由 生成二氧化碳的反应 否，高温条件在实验室中难以达到 否，不好收集或收集不纯 否，不好收集或收集不纯 呼吸作用 一、实验室制取CO2的原理： …… C+O2 CO2 点燃 CaCO3 CaO+CO2↑ 高温 科学家研究发现：凡是含碳酸根离子（CO32-）的化合物都能与稀盐酸(HCl)或稀硫酸 (H2SO4)等在常温下反应生成CO2气体。 生产生活中常见的石灰石、大理石、蛋壳、贝壳、水垢等其主要成分都是碳酸钙（CaCO3），纯碱是碳酸钠（Na2CO3）。 ★药品：碳酸钠、石灰石、稀盐酸、稀硫酸。 ★仪器：3支试管。 　① ② ③ 观察的重点是比较三个反应中气泡产生的快慢。 探究活动1： 实验室制取CO2的原理 石灰石和稀硫酸 3 石灰石和稀盐酸 2 Na2CO3粉末和稀盐酸 1 能否用于实验室里制取CO2及理由 实验现象 实验药品 编号 有大量气泡产生，反应剧烈 产生气泡速率比较适中 开始反应有气泡一会儿就无气泡产生 否，反应速率太快不易收集 否，反应一会儿就停止不便制取 归纳比较：制取CO2的理想药品 能，原料易得，反应速率适中，便于收集 石灰石中的碳酸钙与稀硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水，它附着在石灰石表面，阻止反应进一步发生。 CaCO3+H2SO4=CaSO4+H2O+CO2↑ 微溶 结论：实验室制取二氧化碳的理想药品是 和 ，反应的化学方程式是： 。 石灰石（或大理石） 稀盐酸 CaCO3＋2HCl = CaCl2＋H2O＋CO2↑ ①操作简单 ②原料易得 ③速率适中 ④便于收集 ⑤安全环保等 总结：实验室制取气体考虑的因素 H2CO3 1.实验室制取气体的装置 气体发生装置 气体收集装置 反应物的状态 固体与固体反应 固体与液体反应 液体与液体反应 （是否需要加热、加催化剂等） …… 二、实验室制取CO2的装置 排空气法 密度比空气的大——向上排空气法 密度比空气的小——向下排空气法 （不易溶于水、不与水发生反应） 反应条件 排水法 （1）实验室制取氧气的方法是： （2）上述方法制O2的发生装置是A还是B？为什么？ 加热高锰酸钾制取O2 过氧化氢溶液制取O2 由于反应物的状态和反应条件不同，所以所采用 的气体发生装置也不同 活动探究2：回顾与讨论 A B 分解过氧化氢 加热高锰酸钾、 加热氯酸钾或 向上排空气法 排水法 （密度大于空气） （不易溶于水且不与水反应） A B 制取原理 稀盐酸与大理石（或石灰石）反应 加热高锰酸钾 分解过氧化氢溶液 固体与液体 固体 固体与液体 常温 加热 常温 比空气的略大 比空气的大 不易溶于水 溶于水，与水反应 反应物的状态 气体密度比空气的大或小 是否溶于水是否与水反应 反应条件 CO2 O2 验满 澄清石灰水 变浑浊 检验 3﹒检验CO2和验满方法： 我会实验 此套装置有哪些优点和缺点？ 要制得较多气体 实验改进 只要容积较大的容器均可 制得的气体量太少 要方便添加酸液 添加酸液不方便 长颈漏斗 a.设计能方便地控制反应速率的一套装置 b. 设计能方便地控制反应发生和停止的一套装置 动手实践： 练习：根据下列实验装置图回答问题： 1﹒请填写标号仪器的名称：① ，② 。 2﹒实验室制取二氧化碳的药品是： ， 发生装置和收集装置是 （填装置序号，下同）。 3﹒检验二氧化碳是否充满集气瓶的正确方法是 （ ） A.将澄清石灰水倒入集气瓶内 B.将带火星的木条放