陕西中医学院公共事管理专业（卫生事业管理方向）.docVIP

陕西中医学院公共事业管理专业（卫生事业管理方向） 本科人才培养方案 学 科：管理学 专 业：公共事业管理 专业代码：110302 授予学位：管理学学士学位 一、培养目标 1、总体培养目标 培养适应二十一世纪国家社会经济发展的需要，具有扎实的基本理论，熟练的基本技能，较高的综合素质，富有创新精神的德、智、体、美全面发展的高级复合型应用人才。 2、业务培养目标 本专业培养系统掌握公共事业管理（卫生事业管理方向）的基本理论、基本知识和基本方法及应用能力，掌握卫生事业和医药管理的特点与规律，能够在公共管理部门、特别是卫生行政机构和医院、医药企事业及相关行业从事各种有关的管理、策划、文秘、宣传及科研等工作，具有一定的创新精神和创新能力的高级复合型应用人才。 二、基本要求 1、政治思想品德要求 热爱祖国，拥护中国共产党的领导，具有正确的人生观、世界观、价值观，基本掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基本观点，能够运用辨证唯物主义、历史唯物主义的基本原理分析问题和解决问题；具有良好的思想品德、社会公德、职业道德和遵纪守法、敬业爱岗、诚实守信、团结合作的优良品质，有为国家富强、民族昌盛、实现“中国梦”而奋斗的志向和责任感，愿为社会主义现代化建设服务。 2、业务能力要求 （1）熟悉并掌握公共事业管理科学、尤其是卫生事业与医院管理科学的基本理论、基本知识及其应用方法，具有分析和解决管理工作中常见问题的基本能力； （2）熟悉国家的政策、法律，尤其是卫生工作的政策与法规，具有公共管理和公共政策分析的基本能力； （3）熟悉并掌握有关的人文社会科学、公共关系及礼仪方面的知识，具有较强的人际沟通能力和协调能力； （4）熟悉并掌握卫生和医药数据的收集处理的基本知识和基本能力； （5）熟悉并掌握医药学方面的基本知识，能够用以解决卫生事业管理工作中的有关问题； （6）熟悉管理文秘的基本知识，具备相应的能力； （7）熟悉并掌握策划与文案的基本知识，具有较高的策划水平和文案的制订及实施能力； （8）掌握管理科学的研究及文献检索、资料查询利用的基本方法和能力； （9）熟练掌握现代信息技术、尤其是计算机和办公自动化系统的基本知识与技能，能够用以完成各种有关的工作。 （10）掌握一门外语，达到国家要求的水平，能够用以进行管理科学、特别是医药管理科学和医药科学技术的交流与传播工作； （11）具有不断获取和更新知识的意识和能力。 3、身心素质要求 具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本知识和技能，养成良好的体育锻炼和讲究卫生的习惯，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，具有健康的体魄和良好的心理素质。 三、主干学科 公共管理，卫生事业管理 四、主要课程 管理学原理，大学语文，高等数学，社会学概论，公共事业管理基础，公共政策与分析，管理心理学，行政管理学，公共关系学，信息管理与信息系统，人力资源开发与管理，民法学，卫生法学，行政法学，管理经济学，卫生经济学，公共财务，应用统计学（含卫生统计学），社会保障原理与政策，管理定量分析，管理文秘，策划与文案，卫生事业管理学，药事管理学，健康教育与健康促进，临床医学基础，中医学基础，预防医学，流行病学等。 五、主要实践教学环节 讨论、观摩、见习、实训、实习、社会实践（含社会调查）、军事国防教育等。 六、学制与学分要求 学制四年。学生必须修满176学分，其中必修课137学分，专业限定选修课9学分，专业任意选修课8学分，公共选修课（自然科学类）4学分，毕业实习4学分，毕业论文4学分，国防教育与军事训练2学分，课外培养8学分。 七、培养体系结构及学分比例（表1） 八、课程设置与教学进程总体安排（表2） 九、教学计划学期运行表（按学期编排）（表3） 十、各学期教学环节时间分配表 （表4） 十一、本专业提供辅修的核心课程表 （表5） 十二、课内实验、见习安排表 （表6） 十三、集中实践环节内容及基本要求 （表7） 十四、课外培养 课外培养指指导学生参加课外科研与实践等活动，旨在提高学生的综合素质，发展个性，培养特长；鼓励学生在全面发展的基础上，加强创新精神的培养，以适应现代化建设的需要。本专业要求学生在校期间至少获得8学分。（表8） 1、科学研究：指学生开展科学研究并发表论文或参与教师的科研项目。学生在校期间在国内外正式期刊上发表专业范围的科研论文，达到相关要求，可替代毕业论文，但须以发表的论文参加毕业论文答辩。本项最高可计5学分。 2、创新创业计划：指学生课外参加学校及上级组织的创新创业计划并获准实施。本项最高可计3学分。 3、课外竞赛：指学生课外参加学校及上级组织的英语竞赛、创作大赛等并获得奖励。本项最高可计5学分。 4、资格认证：指学生课外参加普通话、计算机、英语等级、健康管