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树立信心、迎难而上，努力搞好 二0一一年中考历史复习工作 草滩中学：徐金明 二0一一年四月十六日 树立信心、迎难而上，努力搞好 二0一一年中考历史复习工作 （在二0一一年全县中考研讨会上的发言） 草滩中学：徐金明 各位领导、各位老师： 大家早上好！ 在这个和风送暖、阳光明媚的日子里，很高兴能有机会参加全县中考研讨会，这次会议充分体现了上级领导部门对中考复习工作的高度重视和对我们九年级一线科任教师的关怀与支持，使我们倍受鼓舞，同时，这次会议也为我们各位九年级一线的科任教师搭建了共同探讨与交流的平台，使我们有机会一起讨论今年的中考形势，了解各自的复习动态，共享复习信息，机遇来之不易，因而弥足珍贵。下面，我就今年中考历史科的命题动向，结合对三年来中考试卷的分析以及中考复习中的应对策略，谈几点不成熟的认识，以期与各位大师探讨、交流，限于水平，缺点与不足在所难免，对于不妥之处，敬请大家批评指正。 一、对2011年命题纲要的解读：今年我市中考命题的依据仍然是由甘肃省教育科学研究所编写的《2011年甘肃省普通高中招生考试命题指导纲要》（以下简称《命题纲要》）。《命题纲要》阐明了考试的性质、范围以及试卷结构、难度比例、命题原则、命题程序与方法等，是我们教学和复习的指导原则和主要依据。通过对历年《命题纲要》的对照与比较，今年的命题指导纲要未出现大的变化。考试范围仍由“中国古代史”、“中国近代史”、“中国现代史”、“世界古代史”、“世界近代史”、“世界现代史”六大学习板块构成；对考查目标仍分为识记、理解和运用三个层次，以对应《课程标准》中关于“知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观”的三维目标。在复习中要正确解读识记、理解和运用三个考查目标的含义与具体要求，正确理解它们之间的递进与兼容关系，从而做到在教学和复习中胸有成竹，心中有数。 《2011年历史命题纲要》显示，今年的历史试卷结构亦未有根本性改变。其内容分布为：中国古代史约占20%；中国近现代史约占35%；世界古代史约占10%；世界近现代史约占35%。综上所述，可知古代史（包括中国古代史、世界古代史）为一般考查内容，在试题中所占比例为30%；而近现代史（中国近现代史、世界近现代史）为考查的重点内容，在试题中所占比例为70%。《命题纲要》表明，2011年中考历史试题仍分为选择题和非选择题两大类，选择题四选一型的单项选择题，分值为40分；非选择题包括填空、列举、连线搭配、改错（辨析）、材料解析、问答、分析与探究题等，共占约60分。试题按其难度分容易（考查概念性基础知识）、中等（灵活运用基础知识）和较难（体现一定综合能力）三种，三种试题分值之比为7：2：1。2011年《命题纲要》中列出的考试内容及要求，与近几年相比无任何改变，需在复习过程中整体把握，灵活处理，适度调整，以期达到最佳复习效果，限于篇幅，兹不贅述。 二、对三年来中考历史试题的解析 认真分析近几年的中考试题，对我们搞好今年的复习工作无疑有着重要的借鉴意义和参考价值。下面对2008—2010年的中考历史试题作简要分析，供各位参考。 2008年定西市中考历史试题共分4个大题，25个小题。第一题为单项选择题，共20小题，每小题2分。中国历史14题，共28分，世界历史6题，共12分。这部分主要考查学生对基础知识的记忆和理解及甄别的能力。第二题为看图学史题（共12分），考查中共一大、遵义会议和十一届三中全会的有关史实，要求学生对重要的历史图片进行识记、分析并能结合所学知识回答问题。因图片下面一般有名称，故本题的关键仍是对中共历史上几次重要会议的内容及意义的综合考查。第三题为材料解析题，共2小题（每小题12分，共24分）。分别考查抗日战争和第一、二次科技革命的相关历史知识。本题着重考查学生阅读、理解和处理历史信息，并在识记的基础上，了解知识所反映的历史文件的内在联系，能对所学的历史内容进行归纳和整理的能力。第四题为问题探究，共2小题（每题12分，共24分）。主要考查英、法、美资产阶级革命与俄国、日本资产阶级性质的改革等相关历史知识以及第二次世界大战的相关史实。本题综合性较强，着重考查学生对历史知识进行比较、归纳、分析、运用的综合能力及客观认识和评价重要历史人物、历史事件和历史现象的能力。 2009年定西市中考历史试题共5大题，27小题。第一题为选择题，共20小题（第小题2分，共40分）。主要考查概念性的基础知识，着重考查学生对基础知识识记与理解。本题考点比较分散，散见于整个教材体系中的各个单元章节中而以近现代史为主，其中中国历史占13小题共26分，世界历史占7小题共14分。第二题为辨析改错题，共3小题12分。分别考查学生对中央对西藏的管理措施、洋务运动与新文化运动、近代欧美文学与艺术等史实的掌握情况。第三题为读图学史题，共14分，通过历史图片考查