【二轮必备】高考数学二轮经典试题精选第一部分25个必考问题能力突破专题训练19.docVIP

训练19　空间向量与立体几何 (参考时间：80分钟) 1．(2012·南通调研)如图已知斜三棱柱ABC -A1B1C1，BCA＝90°，AC＝BC＝2，A1在底面ABC上的射影恰为AC的中点D，且A1CAC1. (1)求直线CC1与平面A1AB的距离； (2)求二面角A -A1B -C的余弦值． 2．(2012·南京市四校月考)如图，在直三棱柱ABC -A1B1C1中，底面是等腰直角三角形，AB＝BC＝，BB1＝3，D为A1C1的中点，F在线段AA1上． (1)AF为何值时，CF平面B1DF? (2)设AF＝1，求平面B1CF与平面ABC所成的锐二面角的余弦值． 3．如图在四棱锥P -ABCD中，底面ABCD是矩形，且AD＝2，AB＝1，PA平面ABCD，E、F分别是线段AB、BC的中点． (1)证明：PFFD； (2)判断并说明PA上是否存在点G，使得EG平面PFD； (3)若PB与平面ABCD所成的角为45°，求二面角A -PD -F的余弦值． 4．如图，在四棱锥P -ABCD中，底面ABCD为菱形，BAD＝60°，Q为AD的中点．PA＝PD＝AD＝2. (1)点M在线段PC上，PM＝tPC，试确定t的值，使PA平面MQB； (2)在(1)的条件下，若平面PAD平面ABCD，求二面角M -BQ -C的大小． 5.(2012·南京模拟)如图，在正方体ABCD -A1B1C1D1中，P是棱BC的中点，Q在棱CD上，且DQ＝λDC，若二面角P -C1Q -C的余弦值为，求实数λ的值． 6．(2012·泰州期末)如图，在三棱锥P -ABC中，平面ABC平面APC，AB＝BC＝AP＝PC＝，ABC＝APC＝90°. (1)求直线PA与平面PBC所成角的正弦值； (2)若动点M在底面三角形ABC上，二面角M -PA -C的余弦值为，求BM的最小值． 训练19　空间向量与立体几何 1．解　(1)由题意，得A1D面ABC. A1D?面ACC1A1面ABC面ACC1A1， BCA＝90°BC⊥AC. 又BC?面ABC，且面ABC∩面ACC1A1＝AC，BC⊥面ACC1A1. 取AB的中点F，连DF，DF∥BC，DF⊥平面ACC1A1. 又在平行四边形ACC1A1中，AC1⊥A1C?平行四边形ACC1A1是菱形． 分别以DF，DC，DA1所在直线为Ox，Oy，Oz轴建立空间直角坐标系， A(0，－1,0)，A1(0,0，)，B(2,1,0)，C(0,1,0)． ＝(0,1，)，＝(2,1，－)，＝(－2,0,0)， 设n1＝(x1，y1，z1)是面AA1B的法向量， y1＋z1＝0,2x1＋y1－z1＝0，解得n1＝(，－，1)． ∴cos〈n1〉＝＝－. 点C到面A1AB的距离d＝||×|cos〈n1，〉|＝2×＝.易得CC1面A1AB，所以点C到面A1AB的距离即为直线CC1与平面A1AB的距离d＝. (2)设n2＝(x2，y2，z2)是面A1BC的法向量， 2x2＋y2－z2＝0，－2x2＝0，得n2＝(0，，1)． 由(1)，得n1＝(，－，1)是面AA1B的法向量， cos〈n1，n2〉＝－. 设二面角A -A1B -C的平面角为θ，cos θ＝|cos〈n1，n2〉|＝. 2．解　(1)因为在直三棱柱ABC -A1B1C1中，以B点为原点，BA、BC、BB1所在直线分别为x、y、z轴建立如图所示空间直角坐标系． 因为AB＝BC＝，ABC＝90°，所以AC＝2， 从而B(0,0,0)，A(，0,0)，C(0，，0)，B1(0,0，3)，A1(，0,3)，C1(0，，3)，D， 所以＝(，－，3)， 设AF＝x，则F(，0，x)， ＝(，－，x)，＝(，0，x－3)，＝. ·＝·＋(－)·＋x·0＝0，所以. 要使CF平面B1DF，只需CFB1F. 由·＝2＋x(x－3)＝0，得x＝1或x＝2， 故当AF＝1或2时，CF平面B1DF. (2)由(1)知平面ABC的法向量为n1＝(0,0,1)． 设平面B1CF的法向量为n＝(x，y，z)，则由 得 令z＝1得n＝， 所以平面B1CF与平面ABC所成的锐二面角的余弦值cos〈n，n1〉＝＝. 3．解　(1)证明　PA⊥平面ABCD，BAD＝90°，AB＝1，AD＝2，建立如图所示的空间直角坐标系A -xyz，则A(0,0,0)，B(1,0,0)，F(1,1,0)，D(0,2,0)． 不妨令P(0,0，t)＝(1,1，－t)，＝(1，－1,0)， ·＝1×1＋1×(－1)＋(－t)×0＝0， 即PFFD. (2)设平面PFD的法向量为n＝(x，y，z)， 由得令z＝1，解得：x＝y＝. n＝，设G点坐标为(0,0，m)，E，则＝， 要使EG平面PFD，只需·n＝0，即×＋0×＋1×m＝m－