中国人民大学行政管理考研郑杭生《社会学概论新修》重点总结.pdf

【名师指导】2-8月份是专业课复习黄金时间，因为在复习过程 遇到不懂的难题可以尽早地寻求帮助得到解决。凡事预则立不预则 废。只有早准备才能在最后时刻不会因为时间不够而手忙脚乱。对于 跨专业来说，时间安排上更是应当尽早。复习的尺度上，主要是将参 考书精读2-3遍，速度不宜太快，否则会有遗漏，一般每天弄懂2-3 个问题为宜。由于这段时间很关键，大家完全可以而且应当把专业问 题都吃透。事实上，并非所有的知识点都能够作为考试内容，但是重 点则会不厌其烦地在不同年份的真题中变换着面孔出现。所以，大家 在精读的时候就需要把这些能够成为考察点的东西挖掘出来，整理成 问答的形式。限于篇幅，不再赘述，以上仅供大家参考，不当之处， 敬请指正，更多备考方法、策略、规划请到我们的官网查询，必能满 足你的期待。 社会学概论新修 郑杭生 第四编 社会运行的问题与对策分析 1．社会问题（定义、构成要素、特征）： 社会问题有广义和狭义之分。广义的社会问题，泛指一切与社会生活有关的问题；狭义 的社会问题特指社会的病态或失调现象。这里所说的是狭义的社会问题，指的是在社会运行 过程中，由于存在某些使社会结构和社会环境失调的障碍因素，影响社会全体成员或部分成 员的共同生活，对社会正常秩序甚至社会运行安全构成一定威胁，需要动员社会力量进行干 预的社会现象。 构成要素：社会性、紊乱性和破坏性。 特征：普遍性和变异性、复合性和周期性、破坏性和集群性。 2．社会结构之：结构性失调、功能性失调： 结构性失调：社会结构是指社会各组成要素相互联系的联结方式，当这种联结遭到破坏 而扭曲变形，或这种联结方式与社会发展不相适应时，就产生结构性失调。这种失调的社会 后果一是导致社会秩序混乱，二是导致社会运行迟滞。 功能性失调：是指由于社会结构存在某些障碍或病变而没有发挥应有功能所产生的社会问 题。如官僚主义、以权谋私、贪污受贿等社会问题，是由于社会组织结构的病变或障碍而产 生的，属于功能性失调社会问题。 3．（美）奥格本：“文化失调理论”（or “文化滞后”、“文化堕距”）： 更多资料请到易研官网下载 在 《社会变迁：关于文化和先天的本质》（1922年）一书中，奥格本指出社会变迁是一 种文化现象，应从人的文化方面而不是人的生物本性中去寻求社会变迁的原因。一般的说， 文化中的物质部分首先发生变迁，其次是文化的精神部分，最后是文化中的风俗、习惯发生 变迁，这种现象称为 “文化滞后”，或 “文化堕距”（culturelag）。文化失调理论认为，现 代的许多社会问题都是由于我们的道德观念不能与我们的技术发展相适应引起的，这种文化 严重失调现象是现代社会问题产生的主要根源。 4．冲突学派：价值冲突理论： 1．价值冲突理论是冲突学派的学者运用冲突理论的基本原理分析研究现代社会问题产生原 因的一种理论观点； 2．该理论认为，由于所处的社会地位和经济利益不同，人们对同一问题会有完全不同的价 值评判标准和不同的立场、态度等等，因而在采取某种措施改变某一社会现象时，常常会引 起群体间无休止的冲突； 3．该理论提倡研究社会利益，主张以价值冲突观点来研究社会问题，认为冲突不仅是社会 生活中的一个主要事实，而且也是许多社会问题的主要成分之一，所有社会问题都源于文化 价值上的冲突，群体间价值观念的差异导致一系列社会问题的产生。 4．三种解决方法：交涉、达成协议和使用权力。 5．“马尔萨斯陷阱”： 1798年，在马尔萨斯（T.Malthus）《人口原理》中，对人口的快速增长及其社会后果 进行了粗略的描述和预测。他提出，在人类永恒的性欲驱使下，人口将会以几何级数增长， 而土地、粮食和其他物质资源则是以算术级数增长。这样，人口的增长将会导致资源的过度 开发和利用，同时也降低劳动力的价值和食物供应量，最终会使更多的人生活在贫困之中。 6．可持续发展：在不损后代人满足他们自己需要的能力和条件的前提下，满足当代人需 要的发展。 7．相对贫困： 是指个人或家庭所拥有的资源，虽然可以满足其基本的生活需要，但是不 足以使其达到一个社会的平均生活水平，通常只能维持远远低于平均生活 水平的状况。 相对贫困可以反映财富或收入在不同社会成员之间的分配状态，因此，任何社会都一定 存在贫困现象。 8．“制度性贫困”、“区域性贫困”、“阶层性贫困”： 所谓制度性（结构性）贫困，是指