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Manhattan SC fifth edition 中文日记含练习(完,固定搭配整理在chapter9里)
Chapter 1 SC基础
1.最好并不意味着完美:评估所给选项,找出最合适的,而不是创造最完美的。
2.理解句子,然后分析选项
1)细读原句,确保能够理解。
2)快速纵向比较选项,找出不同点。?句子的开头和结尾往往不同,否则不会划线?如果初读时发现了错误,用这个来查找。没有必要找出所有的不同,尽快找出尽可能多的不同。暂时忽略复杂的不同点。3)选择简单的不同点开始排除。4)根据第一次分解做出决定。5)击毙选项一颗子弹足以。排除了的选项就不要再考虑了。
6)继续分解剩余选项,继续排除,知道剩下唯一一个选项。
7)把最终选项代入原句检查。
Chapter 2 语法和语意
语法:句子是否符合标准书面英语的规范
语意:句子是否清晰的表达了作者的意图
注意:不要在选择时改变作者的意图!
词的选择:
1.很少测试“纯词汇知识”,但是会用混淆词意的把戏。
economic-货币的财政的; economical-节约的;合算的;有效的
aggravate-加重,恶化; aggravating-令人愤怒的
known as –被称为,很著名; known to be- 为……所知;known for因…而闻名
loss of –失去,流失;loss in-贬值
mandate-命令;have a mandate-拥有选举权
native of- 一个人出生在某地 ;native to 物种产自于
range of –多种的; ranging-变化
rate of –速度或频率; rates for –价格…
rise –上升,形容无方向,单纯上升; raise-(打赌或工资)上涨,有方向
such as –比如; like-好像(举例只能用such as, 不能用like)
try to do –努力去完成; try doing –尝试去做,体验impale-刺穿;impel-逼迫注意助动词:may, will, must,shouldGMAT中,should基本上只意味着“道德上的责任”,而不做“可能”讲。词的位置:一个词位置的移动可能会改变全句的意思。?注意如only,all这类可以限制名词或者限制语意的短词。?更广一点:关注整个词序。?最后看看是否有不必要的倒置,一般英语的语序是主语在谓语前面。词的搭配:注意:主谓一致避免重复:GMAT的正确答案中绝不会出现重复的词。注意时间的表达。很容易忽略时间的重复表达,尤其是在一个划线一个不划线,或者两个不相似的情况下。
PAST
Previously
Formerly
In the past
Before now
PRESENT
Now
Currently
Presently
At present
YEARLY
Annual
Each year
A year ( e.g., three launches a year)
简洁:
尽管GMAT SC提倡简洁,但是简洁是个危险的工具,不要轻易的选择最短的选项。
练习:
1.意思改变:原句“不管功夫是多还是少”,修改后“需要大量的功夫”
2.原句who原理people,指代不确定。改句讲who……移至people后修饰people是合理的。
但是for a ride 被挪到waiting后面,句意更改。原句应该修改为:The people who had been wating were taken for a ride by the driver.
3.rise作上升讲时是不及物动词 vi;raise作提高讲时是及物动词vt
impel推;impale刺穿
farther表距离;further表程度
4.the more than 50 plants 灌溉的都是植物,植物数量超过50; more than the 50 plants 不止这50棵植物,可能还有别的东东
5.as though 仿佛,好像:句意改变
6.stem=or
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