供应链实验课程教学大纲.pdfVIP

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《ERP 供应链》实验课程教学大纲 【课程性质】实践教学课 【课程学时】34 【开课学期】第 5 学期 【实验学时】34 【适用专业】会计专业 金融专业 管理专业 一、实验教学任务和目的 本课程是在学生完成了相关专业课程后,进一步完成 ERP软件系统具体应用的实践性课 程。本课程从应用的角度出发,以供应链系统中业务流程部分的基本知识和操作技能为重点, 将案例教学与实践教学紧密结合,使学生能够快速掌握 ERP 供应链管理系统的基本知识和基 本技能。 本课程把在专业理论课中学习过的知识点,用实践的形式来巩固、理解和运用,联结成 知识体系,再现到实践之中,提高学生了解、掌握并运用 ERP 供应链系统进行业务操作的水 平,提高学生综合业务的处理能力。 二、实验教学的基本要求 1、通过实践操作,加深对 ERP 的管理思想和管理方法的了解; 2、掌握 ERP供应链管理系统中的基本设置,熟悉供应链系统中账套的引入和输出的方 法; 3、掌握采购业务,销售业务和库存管理等相关业务的流程和处理方法; 4、理解相应子系统在 ERP 供应链系统中的作用和相互联系,以及各子系统之间的联系 和数据传递关系。 三、实验教学内容 实验项目一 系统管理 1.实验类型: 综合性试验 2.实验目的: 通过本项目的实验使学生掌握企业在进行期初建账时,如何进行核算体系的建立。 3.实验内容与要求: 增加操作员,建立核算单位账套,对操作员进行授权,启用供应链机器相关子系统。 实验项目二 基础设置 1.实验类型: 综合性试验 2.实验目的: 通过本项目的实验使学生掌握在进行期初建账时,应如何设置相关业务的入账科目,以 及如何把原来手工做账时,所涉及到的各业务的期末余额录入至系统当中。 3.实验内容与要求: 建立部门、职员、供应商、客户、存货等相关方档案,设置付款条件、结算方式及开 户银行,为账套使用做好准备。 实验项目三 普通采购业务 1.实验类型: 综合性试验 2.实验目的: 通过本项目的实验使学生掌握普通采购业务的处理流程和处理方法,深入了解采购管理 系统与供应链系统的其他子系统、与 ERP 系统中的相关子系统之间的紧密联系和数据传递关 系,以便正确处理基本采购业务。 3.实验内容与要求: 录入或者生成请购单、采购订单、采购到货单、采购入库单等普通采购业务单据,并进 行审核确认。录入发票后进行采购结算。最后生成相关凭证。 实验项目四 特殊采购业务 1.实验类型: 综合性试验 2.实验目的: 通过本项目的实验使学生熟悉采购系统当发生受托代销、暂估业务、退货业务等特殊 业务时如何进行处理,使学生具有一定的应对企业实际问题的能力。 3.实验内容与要求: 启用相关的业务模块,录入受托代销订单、到货单、入库单,进行受托代销结算,对 于本月末采购商品已到但发票未到的业务进行暂估处理,对已经执行采购结算的采购退货业 务处理。 实验项目五 普通销售业务 1.实验类型: 综合性试验 2.实验目的: 通过本项目的实验使学生掌握普通销售业务的处理流程、处理方法和处理步骤,深入 了解销售管理系

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