《统计学原理》练习册习题复习重点及答案.docVIP

《统计学原理》练习册习题复习重点及答案.doc

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《统计学原理》练习册习题复习重点及答案.doc

《统计学原理》练习册习题复习重点及参考答案 一、填空题 (10×1=10分) 第一章:总论 1.统计科学3.集合(或整体)4.总体单位 6.总体单位 名称 8.总体单位 总体 12.品质 数量 14.定类尺度、定序尺度、定距尺度、定比尺度 第二章:统计资料的搜集与整理 1. 全面调查 非全面调查 2. 一次性调查 经常性调查 4. 选择分组标志 6. 专门组织一次性全面10.现象 一定标志 11.分组名称 次数 15. 普查 22. 品质标志 数量标志23.各组界限 最小 最大 26.重叠 间断 27 U型 J型 第三章:统计数据的描述与显示 1.总量指标2.时期指标 时点指标6.结构相对数9.变量值 次数14分散 集中17综合性18集中趋势22零28全距 标准差 离散系数30. 95% 21.8% 31最小 第四章:抽样调查 2正比 反比4无偏性 一致性 有效性9重置抽样 不重置抽样10随机原则 总体数量特征 11样本21抽样极限误差22抽样平均误差 第五章:相关分析与回归分析 1相关关系 3单相关9回归系数11函数 r=114相关16确定的 随机的20正相关 负相关 第六章:时间数列 6环比 定基 定基 环比8时间9总规模或总水平16 定基发展速度17环比发展速度 第七章:统计指数法 3综合指数 平均指数12加权算术平均指数 加权调和平均指数21基期质量指标 报告期数量指标27 0.6% 二、单项选择题(15×1=15分) 第一章:总论 1④ 3③ 4④ 5.④ 6.② 7② 8.② 9.① 11.③ 13④ 17② 18① 20② 22① 24① 第二章:统计资料的搜集与整理 1① 5③ 7③ 11② 13③ 17④ 20① 21② 23② 24④ 27② 31② 32③ 36③ 第三章:统计数据的描述与显示 1③ 2① 3④ 5③ 7② 8② 10④ 18③ 24① 25① 31② 34① 35② 38② 41② 45③48①52③ 54① 67③ 76④ 第四章:抽样调查 2④ 4② 7① 12③ 15① 17① 20① 21③ 27② 28④ 34③ 35④ 36③ 37① 43② 51④ 53② 第五章:相关分析与回归分析 2② 3② 5① 6② 8① 14① 16③ 18① 21③ 29① 30① 第六章:时间数列 2④3③4①6③7②15③19④26②30③ 第七章:统计指数法 2②5②9③13③15③16①17③36②40①44①50② 三、多项选择题(5×2=10分) 第一章:总论 1①③④ 2①③⑤ 3①②⑤ 5③④ 7②③④⑤ 8③⑤ 10①②③ 11①④ 13③⑤ 18①②④⑤ 19①③④ 20②③⑤ 22①③⑤ 第二章:统计资料的搜集与整理 2②⑤ 4①④⑤ 5①③ 12④⑤ 16①④⑤ 23①②③ 27①②③④⑤ 29②④⑤ 33②③④⑤ 36①③ 38②⑤ 第三章:统计数据的描述与显示 2③④⑤ 3①③④⑤ 5②④⑤ 6①③ 7①②③④⑤ 12①③④⑤ 13①②③⑤ 15①③20②④⑤ 24②④ 32.①④⑤ 34③⑤ 36①②④ 40②④⑤ 47③④ 50①③ 第四章:抽样调查 1①②⑤ 2①②③④ 5①⑤ 7①②③④ 8①③④⑤ 11②③ 22②③④ 26①②③⑤31①② 第五章:相关分析与回归分析 2②③④ 7①④ 11①④⑤ 17①③ 19①②⑤ 24②③④⑤ 27①②⑤ 第六章:时间数列 2②④⑤ 3①②③⑤ 4①②④⑤ 8②⑤ 12①②④⑤ 18③⑤ 第七章:统计指数法 2②⑤4②③④11③④24①②③29②⑤ 四、判断改错题(5×2=10分) 第一章:总论 3.错,改正:“不考虑”改“考虑” 5.错,改正:“整数和小数”改“整数” 6.错,改正:“年龄、性别、民族等”删除 7 .错,改正:“离散”改“连续”,“计数”改“测量或计算” 第二章:统计资料的搜集与整理 1.错,“表现形式”改为“总体数量状况”,4对,6对,10对,11错,“组距和组数”改为“确定分组标志和各组界限”,16错,“定性”改为“定性或定量”,19错,“一部分样本”改为“重点”,“全面调查”改为“非全面调查” 第三章:统计数据的描述与显示 1错,“平均 ”改“相对”,2错,“时点间隔成正比”改“时点间隔无关”,6对,8对,10对,14错,“简单式”改“加权式”,“加权式”改“简单式”,15对,18错,“平均数”改“相对数”,22错,“越好”改“越差”,27对,32错,“离差”改“离差绝对值”,33对 第四章:抽样调查 3对,7对,8错,改为,9错,“样本”改“总体”,11对14对16对21对25对 第五章:相关分析与回归分析 2对,4对,5错,“数量变动关系”改“相关程度

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