2005年高考江西卷 数学第22题探究.pdfVIP

维普资讯 2005年第1O期 中学数学研究 在直角坐标系中画出 、 的可行域 (如图 ’． 。t2O， ．。． (3t2+t+1)(2t2+5t+1)≤ 4的阴影部分)，显然两个人可能会面的时问为 0， 图4中正方形 (含边界)上的点，阴影部分表示 又3t2+t+1=3(￡+丢)2+11o， 能会面的点，从而可利用其面积之比得概率为： ’ ． ． 2￡2+5￡+1o，即 602一 1 ×4O×40×2 5 P= ≤t≤ ． 602 ——9’ 评析：这是一道几何概率问题，应用线性规 注：直角坐标系内有两点Pl(l，Y1)、P2 划的知识可直观筒捷的求解． (2，y2)和直线 Z：Ax+By+C=0，直线 Z和 五、与直线系知识的整合 线段P1P2有公共点的充要条件是：(Ax1+By1 例 5 已知线段 AB的端点A(1，3)、B(5， +C)(Ax2+By2+C)≤O． 1 2)，动直线z：+ty=一÷与线段AB交于点 评析：按传统解法是从直线斜率出发，再由 动直线引出定点，通过对直线系探讨等来解决 P．求参数 t的取值范围． 1 线段有公共点问题，非常繁琐，现变换思维视 分析：直线z可化为 +ty+÷=0，．’‘线 角，利用线性规划知识构建不等式，就可以使问 段AB与直线Z有公共点，由线性规划知识得： 题得到简便而圆满的解决． 1 1 (1+3t+÷)(5+2t+÷)≤o． 2005年高考江西卷数学第 22题探究 苏州市第一中学 (215006) 刘祖希 2005年数学高考江西卷压轴题第 22题 ， P(x3，y3)，G(，)，= 2的导数 =2x， 形式简洁，结论美妙，背景深刻，值得回味．现就 切线PA的方程 —x~=2xl(— 1)， 其解法、实质、背景作一些探讨． ‘ ． ． Y3一 =2x1(3一 1)，① 1．原题与解 切线PB方程 — =22( --=2)。 题目：(20O5年江西卷第 ‘ ． ．3一 =22(3一 2)，② 22题)如图1，设抛物线 C：y = 2的焦点为 F。动点P在 ①、②两式相减， 一 {=2l(奶一z1)一 2x2(x3一 2)， 直线z： — 一2=0上运动， 整理得2x3= 1+ 2，代入①或②，得 过点P作抛物线C的两条切 图1 线PA，PB，且与抛物线 C分别相切于A，B两 3 l 2． 点． 则 =专(l+2+3)=3， (1)求△ 的重-5,G的轨