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提高党员自身素质修养形成和发挥党员先进性 呼伦贝尔学院教育系 王毅 在全党开展先进性教育活动的目的要求之一，就是要认真解决党员队伍在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题，充分发挥党员的先锋模范作用。为达到此项要求，必须在提高党员素质上下工夫。因此，每一名共产党员都必须认真对待提高素质的问题。 第一讲 新时期共产党员先进性的 内涵和实质 一、共产党员先进性内涵 共产党员先进性，指的是党员个体和党员群体以高尚的思想境界为前提，以掌握的科学知识和技能为载体，以发挥先锋模范作用为标志的行为特征。 共产党员先进性包含： 思想觉悟高于群众 业务技能高于群众 贡献业绩高于群众 1.思想觉悟高于群众 有坚定的理想信念 有牢固的党纪观念 有高尚的人格品行 有较强的公仆意识 有昂扬的进取精神 2.业务技能高于群众 提高适应市场经济的能力； 提高汲取现代科技知识的能力； 提高开拓创新的能力； 提高贯彻执行现行政策的能力； 提高依法办事的能力 3.贡献业绩高于群众 发挥好示范作用； 发挥好骨干作用； 发挥好带头作用； 发挥好桥梁作用； 二、共产党员先进性实质 全心全意为人民服务 第二讲 提高党员自身素质修养形成和发挥党员先进性 一、具备一流的政治素养 政治素养是党员必备素质，关心国家大事，正确判断是非对错，关注国际国内局势，学生党员不能两耳只闻读书事，一定要“家事、国事、天下事，事事关心”，具备一定的政治素养。 思想是指针，是航标，存在于一个人的内心，政治方向的把握是“大问题”，理论学习要活学活用，理论是书本上的白纸黑字，而思想是活在脑海中的无形物质，把理论化为思想，让思想随着理论的学习而先进，而新鲜，进而迸发出更新更好的思想，这个就是活的思想的具体表现。 二、具备一流的专业技能及理论知识 “知识改变命运，道德完善人生，实力铸就辉煌，学习创造明天”，不管是个人价值的实现，还是社会价值的实现，一个最基本的前提条件就是，要有实现自我价值的能力。 学生党员首先要做学习专业素养的榜样，才能把积极分子和一般群众带动起来，做好老师和同学的桥梁，起到沟通作用。 基础文化知识和社会知识也好，专业技能和理论知识也好，两点针对的是“学生”而言，因为学生党员作为特殊的党员群体，不同于其他党员，学生的工作是学习，学习的中心是掌握。 学生党员区别于其他同学的一项重要任务就是理论学习，良好的理论水平，理论素养是学生党员必须具备的素质之一。 浮于表面的理论只能是浮云、是空壳，没有丝毫的存在意义和价值；只有联系起行动的理论，才是我们追逐和肯定的真理。 三、具备一流的党员意识、责任意识 党员与群众有所不同的就是，党员敢于担负起责任，敢于承担为群众服务，奉献的担子，党员要有党员意识，只有拥有强烈的党员意识，才能够时时刻刻提醒自己身为党员应该做些什么，应该怎么做。 在这个时候，党员要充分将自己的所思所想付诸实践。 勇于把党员身份亮出来，这是一种党员意识的体现，也是把自己置身于一个时刻受群众监督的环境之中，这个有利于党员不断完善自我，约束个人行为。 行动是党员体现和发挥先进性最为直接的表现。行动是要做出来的，把党员的先进性充分从自己的行动中体现出来，让群众看到，让群众受到鼓舞，让群众得到利益和收获，这个才是党员先进性的表现，才是党员经过先进性学习后的具体效果。 四、具备一流的道德素质和奉献精神 党员应该能在“平常时刻要看得出，关键时刻要站得出，危难时刻要豁得出”。 没有这种忠诚党性的人，没有这种表率带头能力的人，没有这种牺牲奉献精神的人，就不能称之为一名合格的党员。 身为党员，应该懂得“奉献”二字，这两个字只有21笔，写起来容易，做起来难，党员应该具备奉献精神，先群众之忧而忧，后群众之乐而乐，愿意为人民奉献，愿意为党奉献终身。 * * * * *