17.1探究电流和电压、电阻的关系课件.pptVIP

* 电流跟电压、电阻的关系 复习： 是形成电流的原因； 是阻碍电流的作用。 电压 电阻 设问： 电流与电压、电阻有什么具体关系？ 复习实验： 同一灯泡（电阻不变）。 电压越大，灯泡越亮，通过的电流越大。 在电阻不变时，导体上的电流跟导体两端的电压成正比 条件： 现象： 猜想： 一、电流与电压的关系： 请设计实验，验证刚才的猜想： 器材： 如何改变电阻两端的电压？ 设计电路： 电阻 电流 电压 →定值电阻 →电压表 →电流表 串联一个变阻器 A V 进行实验： 1、按电路图连接电路； 2、保持电阻 R=10Ω 不变，调节变阻器使电阻两端的电压分别为 1V、2V、3V，读出此时相应的电流值，并把数据填入表格中： 3、分析数据，得出结论： 电 流I / A 3 2 1 电 压U / V 在电阻不变时，导体上的电流跟导体两端的电压成正比。 0.1 0.2 0.3 0 1 2 3 U∕V I∕A 0.1 0.3 0.2 条件: 电路中的电阻越小，灯泡越亮，通过的电流越大。 在电压不变时，导体上的电流跟导体的电阻成反比 复习实验: 猜想: 现象: 电压不变。 二、电流与电阻的关系： 进行实验： 1、调节变阻器使电阻两端的电压保持U=3V不变，电阻分别换用R=5 Ω、10 Ω、15 Ω，读出此时相应的电流值，并把数据填入表格中： 2、分析数据，得出结论： 电流I / A 15 10 5 电阻R / Ω 在电压不变时，导体上的电流跟导体的电阻成反比 0.2 0.3 0.6 0 0.6 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1 5 10 15 I/A R/ Ω 总结与讨论： 1、你学到了什么？ 2、在这一节课中学到了什么研究问题的方法？ 3、实验中，滑动变阻器的作用是什么？ 本实验中，我们研究的是I与U、R的关系，而U、R都是可以变化的物理量，现在我们为了研究的方便，先把其中的一个量控制为不变，这种方法叫控制变量法。 ①改变用电器两端的电压； ②改变电路中的电流； ③保护电路。 在电压不变时，导体上的电流跟导体的电阻成反比。 在电阻不变时，导体上的电流跟导体两端的电压成正比。 随堂反馈： 1、研究电流跟电阻、电压的关系，用如图所示电路，请根据实物图连接实物图； ①在连接电路时，开关应　　。在开关闭合前，滑动变阻器的滑片要移到　端（Ａ或Ｂ），起到　　　　　作用。 A V Ａ Ｂ ②在研究电流跟电压的关系时，应保持　　　不变，当电阻两端电压要从１Ｖ增大到２Ｖ时，滑动变阻器的滑片要向　端移动。 ③在研究电流跟电压的关系时，应保持　　　不变，当电阻R=5Ω换成R=10Ω后，电压表的示数将　　　　，为了保持电阻两端的电压不变,滑动变阻器的滑片要向　端移动。 断开 保护电路 电阻 B A 电压 变大 B 巩固升华： 1、某同学在做研究电流跟电压、电阻关系的实验时，得到下表两组数据 0.6A 6V 0.4A 4V 0.2A 2V 10 Ω 电流 电压 电阻 0.3A 15 Ω 0.6A 10 Ω 1.2A 5 Ω 6V 电流 电阻 电压 ①分析左表数据，可得结论： ②分析右表数据，可得结论： 导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比 ③综合以上结论，可得结论： 在电阻不变的情况下，导体上的电流跟导体两端的电压成正比。 在电压不变的情况下，导体上的电流跟导体的电阻成反比。 2、在某导体的两端加 2 V电压时，通过的电流是 0.5A，若导体两端的电压增加到 10 V时，则 （ ） A、导体的电阻和通过导体的电流都增大 B、导体的电阻和通过导体的电流都变小 C、导体的电阻和通过导体的电流都不变 D、导体的电阻不变，通过导体的电流增大 3、在保持电路电压不变的情况下，电路的电阻增大到原来的 2倍时，通过电路的电流 到原来的 。 4、在研究电流跟电压、电阻关系的实验中，得到以下数据，请根据实验得到的结论，将表中空白处的数据填上 1.5 0.5 电流 I 2 1 电压 V 2 电阻 Ω 1 4 电流 I 4 0.5 电阻 Ω 2 电压 V D 减小 一半 3 1 2 0.5 *