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课程总论
序号 步骤名称 教学内容 教师
活动 学生
活动 时间分配(分) 工具与材料 课内/课外 1 案例介绍 事故概况
生产介绍
事故原因
事故教训 主讲、质疑与答疑 听课、答疑与质疑 30 多媒体 课内 2 讨论与结论 事故讨论
事故发生结论 引导、咨询与质询 分析与讨论 15 多媒体 课内 课间休息 3 教学方法与手段 教学方法
与手段介绍 教学
模拟 分组
模拟 15 多媒体 课内 4 考核评价 课程考核评价介绍 考核
模拟 考核
模拟 15 多媒体 课内 5 素质拓展 职业素质培养 引导与答疑 分析与讨论 10 多媒体 课内 6 作业布置 下次课程
项目任务布置 引导与答疑 分析与讨论 5 多媒体 课内 7 课外任务 案例2分析
项目任务方案制定 指导 按要求完成任务 30 网络
图书馆 课外
学生课外任务
1、作业:
P22 案例2分析(上作业本)
2、项目任务:
根据下列流程图,进行重大危险源申报登记,自己设计申报表格(注意按考核要求进行,每个小组交一份电子稿至hgscaqjs@126.com,同时,每位同学要将任务完成过程以记录方式记录在作业本上。以后每个项目任务均以此方式处理)。
单元一 化工生产安全
任务一 化工生产特点与危险因素分析
任务二 化工生产安全分析与评价
序号 步骤名称 教学内容 教师
活动 学生
活动 时间分配(分) 工具与材料 课内/课外 1 化工生产
特点介绍 生产特点
危险性因素分析 主讲、质疑与答疑 听课、答疑与质疑 10 多媒体 课内 2 讨论 危险性因素
分类讨论 引导、咨询与质询 分析与讨论 20 多媒体 课内 3 小结 危险性因素
统计结果分析 主讲、质疑与答疑 听课、答疑与质疑 5 多媒体 课内 4 案例介绍 事故案例 主讲、质疑与答疑 听课、答疑与质疑 3 多媒体 课内 5 名词概念
介绍 安全工程基本概念 主讲、质疑与答疑 听课、答疑与质疑 7 多媒体 课内 课间休息 6 危险性分析与安全预测 危险性预先分析
安全预测 主讲、质疑与答疑 听课、答疑与质疑 15 多媒体 课内 7 重大危险源申报训练 重大危险源申报 引导、咨询与质询 汇报与互评 20 多媒体 课内 8 危险性评价介绍 危险性评价
危险性评价方法 主讲、质疑与答疑 听课、答疑与质疑 10 多媒体 课内 9 作业布置 案例3
项目作业布置 引导与答疑 分析与讨论 5 多媒体 课内 10 课外任务 案例3分析
完成项目任务 网上
指导 按要求完成任务 30 网络
图书馆 课外
学生课外任务
1、作业:
P22 案例3分析(上作业本)
2、项目任务:
将P62的案例按我国的《生产安全事故等级划分及责任追究制度》进行事故等级划分,并进行责任处理(注意按考核要求进行,每个小组交一份电子稿至hgscaqjs@126.com,同时,每位同学要将任务完成过程以记录方式记录在作业本上。以后每个项目任务均以此方式处理)。
单元一 化工生产安全
任务三 化工生产安全管理
序号 步骤名称 教学内容 教师
活动 学生
活动 时间分配(分) 工具与材料 课内/课外 1 案例介绍 事故案例 主讲、质疑与答疑 听课、答疑与质疑 3 多媒体 课内 2 安全生产管理制度管理介绍 责任制
安全教育
安全检查
计划编制
事故调查 主讲、质疑与答疑 听课、答疑与质疑 20 多媒体 课内 3 案例分析 事故等级划分
责任处理 引导、咨询与质询 汇报与互评 22 多媒体 课内 课间休息 4 安全生产责任制 领导责任
部门责任
工作职责 主讲、质疑与答疑 听课、答疑与质疑 10 多媒体 课内 5 目标管理 目标制定
目标实施
成果评价 主讲、质疑与答疑 听课、答疑与质疑 15 多媒体 课内 6 安全文化 内涵
必要性
重要性
问题 主讲、质疑与答疑 听课、答疑与质疑 10 多媒体 课内 7 单元小结 引导、咨询与质询 分析与讨论 5 多媒体 课内 8 作业布置 案例3
项目作业布置 引导与答疑 分析与讨论 5 多媒体 课内 9 课外任务 复习思考题2
完成项目任务 网上
指导 按要求完成任务 30 网络
图书馆 课外
学生课外任务
1、作业:
P22复习思考题2(上作业本)
2、项目任务:
网上搜索电焊安全事故,通过分析制定电焊管理与控制方案(注意按考核要求进行,每个小组交一份电子稿至hgscaqjs@126.com,同时,每位同学要将任务完成过程以记录方式记录在作业本上。以后每个项目任务均以此方式处理)。
单元二 防火防爆安全技术
任务一 点火源的控制
任务二 火灾爆炸危险物质的处理
序号 步骤名称 教学内容 教师
活动 学生
活动 时间分配(分) 工具与材料 课内/课外 1
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