VB实验报告3次光电.docVIP

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  • 2017-08-21 发布于云南
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VB实验报告3次 实验一:实验名称: Visual Basic 基础知识练习 日期:2011-3-15 一、 实验目的 1.掌握VB 6.0启动、退出的方法,熟悉VB 6.0集成开发环境界面组成。 2.掌握Visual Basic的基本语法 3.掌握Visual Basic中的输入输出设计 4.掌握Visual Basic中的常用标准控件 二、 实验内容: 1. 输入一个秒数,转化为时分秒的形式。 2. 自由落体公式为S=1/2gt2+v0t请用InputBox输入v0及t的值,并计算出S的值。 3. 鸡兔同笼问题:已知鸡和兔的总头数为h=23,总脚数为f=56,求鸡兔各有多少只? 三、 实验环境: 1 硬件要求:计算机(CPU: Pentium III 600MHz以上;RAM:256M以上;硬盘空间:4G以上) 2 操作系统: WindowsXP 3 软件要求:Visual Basic6.0 四、实验步骤及程序编写: 1打开visual Basic6.0 2 设计界面 3 编写代码: (1) Private Sub Command1_Click() Dim sec sec = Val(Text1.Text) Label2.Caption = sec 秒= sec \ 3600 小时 (sec Mod 3600) \ 60 分钟 sec Mod 3600 Mod 60 秒 End Sub (2) Private Sub Command1_Click() Const g# = 9.81 Dim v0#, t#, s# v0 = Val(InputBox(请输入v0:, 自由落体初速度, 4.8)) t = Val(InputBox(请输入t:, 自由落体经历时间, 0.5)) s = 1 / 2 * g * t ^ 2 + v0 * t Label1.Caption = 当v0= v0 ,t= t 时, s= s End Sub (3) Private Sub Command1_Click() MsgBox 鸡的个数为: (23 * 4 - 56) / 2 vbCrLf 兔子的个数为: 23 - (23 * 4 - 56) / 2, vbOKOnly, 鸡兔同笼 End Sub 4 调试、运行 五、程序调试及实验总结 掌握了建立、编辑及运行一个简单的VB 6.0应用程序的全过程。 掌握了使用消息框和输入框并能编写简单的程序。 掌握了使用常用标准控件。 (可自行发挥) 六、教师评语 实验二:实验名称: Visual Basic控制结构 2011-3-31 一、实验目的 1.掌握单行IF使用 2. 熟悉块IF的应用 3. 掌握select case语句 4. 掌握for-next、do(while/until)-loop,语句的应用 二、实验内容 1.判断输入的字符的种类。 若是数字,则提示为数字;若是小写字母,则提示此字母为小写字母,并将该字母转换为大写字母;若为大写字母,则提示此字母为大写字母,并将该字母转换为小写字母;否则输出其他字符。 2. 某般空公司规定:在7-9月订票超过20张优惠票价的15%,订票在20张以下优惠票价的5%,在1-4,11,12月如订票超过20超过20张优惠票价的30%,订票在20张以下优惠20%。编程实现票价的计算。 3. 输出1-100以内的素数(约数只有1及其本身的数) 三、 实验环境: 1 硬件要求:计算机(CPU: Pentium III 600MHz以上;RAM:256M以上;硬盘空间:4G以上) 2 操作系统: WindowsXP 3 软件要求:Visual Basic6.0 四、实验步骤及程序编写: 1打开visual Basic6.0 2 设计界面 3 编写代码: (1) Private Sub Command1_Click() Dim i As String i = InputBox(请输入一个字符:) If i = a And i = z Then MsgBox i 是小写字母,转化为大写字母是: Chr(Asc(i) - 32), , 字符判别 或 UCase(i) ElseIf i = A And i = Z Then MsgBox i 是大写字母,转化为小写字母是: LCase(i), , 字符判别 或 Chr(Asc(i) + 32) ElseIf i = 0 And i = 9 Then MsgBox i 是数字, , 字符判别 Else MsgBox i 是其他字符, , 字符判别 End If End

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