物理分析过程中存在的几个逻辑问题.docVIP

物理分析过程中存在的几个逻辑问题 物理学是非常讲究逻辑推理的一门科学。但在中学教学过程中，的确存在几个具体的问题，在逻辑推理的过程中存在一些问题。本文就此做一小结，以引起同行的注意，并希望能起到抛砖引玉之功效。 问题一 试对下面这句话的正误做出判断并说明理由：“当r很小时，物体间的引力将趋于无穷大。” 通常的思路是：当两物体间的距离很小时，引力公式不再成立，因为此时两物体不再可以看成质点。所以说r很小时引力趋于无穷大是错误的。 从表面上看，上面的推理似乎无懈可击。但实际上却存在着严重的逻辑问题。“当r很小时，公式不再成立。”这句话意思是说，由作出的推断将变得不可靠。但绝不能用这样的意思来取代：它做出的推断是错误的。 相反地，为了得知r趋于0时物体间引力的大小。我们不但不能让公式不成立，还要想办法满足它的成立条件。要知道，对于高中生来说，这是唯一一个可用来分析引力的规律。失去了它，就等于失去了一切，那样我们也只能面对我们的困难而束手无策。 那么，如何满足公式的成立条件呢？一个简单的做法是我们所取的两个物体都是均匀球。为了便于分析，我们设两球的质量都为m，半径都为R。为了让它们间的距离最小（这正是我们想要的条件），可以把两球靠在一起，如图1所示。但这时计算不就的距离时应从球心开始，两球间的距离应为2R。 由公式可知，两球间的引力 …………………………………………………（1） 设球的密度