营销职业素质课程实训指导书.docVIP

长春职业技术学院市场营销专业实践教学实训指导书 营销职业素质实训 主编：赵辉、田琦、郑松 参编：营销职业素质实训课程组 长春职业技术学院 二○一四年二月 目 录 实训项目一 自我认知与建立自信 实训项目二 有效沟通训练 实训项目三 挫折应对与抗压训练 实训项目四 情绪调控训练 实训项目五 创造力训练 实训项目六 团队协作 实训项目一：自我认知与建立自信 一、实训目的 1.通过建立团队及游戏等角色扮演活动进行自信与自我认知训练；； 4、培养学生的营销创新意识和理论结合实践能力。 二、实训准备及要求 （一）教师准备：教学案例、笔、纸张、文件资料、多媒体等。 （二）学生准备：参考教材、白纸、归类表、彩色卡片、别针等。 （三）实训要求： （1）在实习现场，应遵守具体的规章制度，从严要求自己，树立良好的形象。 （2）实习时注意安全，组长负责考勤。 （3）做好每日的实习记录，实习任务书作为书写实习报告的参考，并在实习完毕后上交指导教师。 三、实训步骤 （一）破冰行动 1、学生在教师的安排下分组，每组6—8人；选出5位组长，每位组长任职2天； 2、以小组为单位，为所在小组设计口号与标致手势，并向其他同学展示。 （二）训练1：了解自我，认识自我 1、每人一张白纸，填写20个我是谁； 2、老师每念一次“我是谁”，学生便在笔记本上写