氯气的制备-文科.pptVIP

* 高中鲁教版 化学（必修2） 第 　三 　章　　 　　第3节 化学反应的利用 （第1课时） * 合成新材料 现代通信用光缆 化学在社会发展中的作用 目前人工合成的物质已经超过3500万种，而且仍以每年合成几百万种新物质的速度继续增长着。这些物质极大的丰富了人类赖以生存和发展着的物质世界。从这个意义上可以说，化学科学是社会生活和发展的基础，一点都不为过。 * * 交流·研讨 1、到目前为止，你已经学习过哪些化学反应？ 你对化学反应的实质、规律有了哪些了解？ 2、化学反应与人们的日常生活和化工生产有着密切的联 系。请你举例说明，在日常生活中和化工生产中，化 学反应有哪些应用？ 合成新物质，开发新能源。 如:钠与氯气的反应、酸与碱的反应、橡胶的老化、钢铁生锈等. 化学反应的实质是:旧化学键的断裂、新化学键的生成,既有物质的变化又有能量的变化。 * 如何利用化学反应制备——氯气？ 一、利用化学反应制备新物质 * 【活动?探究】 1、制取氯气的反应:  MnO2 + 4HCl（浓）======= MnCl2 ＋Cl2 ＋ 2H2O ② 4HCl + O2 ===== ２H2O + 2Cl2↑ △ CuCl2 ① （地康法制氯气） ④ 2NaCl + 2H2O ===== 2NaOH + H2↑ + Cl2↑ 通电  ③ 2KMnO4+16HCl(浓) ＝2MnCl2+2KCl+5Cl2↑+5H2O 氯气的生产方法经历了漫长的发展过程。在1774年，瑞典化学家舍勒用软锰矿（主要成分二氧化锰）和浓盐酸作用首先制得了氯气。由于当时还不能大量制得盐酸，故这种方法只限于实验室内制取氯气。所以一直沿用至今，在实验室仍然用此法来制取氯气。 MnO2＋4HCl(浓) MnCl2＋2H2O＋C12↑ △ 2.氯气的实验室制取方法 一般说来，实验室制备气体的装置要包括四个部分 1、发生装置 2、除杂装置 3、收集装置 4、尾气处理装置 * * 气体发生装置 固体反应物加热制气 例如：制氧气等 固体和液体混合 制气 例如：制氢气、 二氧化碳等 有液体反应物， 反应需要加热 例如：制氯气等 * 净 化 装 置 液态试剂 固态试剂 * 气体收集装置 收集比空气重 的气体 例如：氧气、 氯气 收集难溶或微溶 于水的气体 例如：氧气、氢气 一氧化碳 收集比空气轻 的气体 例如：氢气、 　　　氨气 * 尾气的处理装置 A B 吸收溶解速度不很快，溶解度也不很大的气体用装置A 若气体在吸收剂中溶速快且溶解度极大，易倒吸，选用B 发生装置 净化装置 收集装置 尾气处理装置 浓盐酸 二氧化锰 发生装置 净化装置 收集装置 尾气处理装置 饱和食 盐水 浓硫酸 发生装置 净化装置 收集装置 尾气处理装置 发生装置 净化装置 收集装置 尾气处理装置 饱和食盐水 浓硫酸 集气瓶 氢氧化钠溶液 * 1、原理： 2、试剂： 3、装置： 4、除杂： 5、干燥： 6、收集： 7、尾气处理： 向上排空气法 MnO2+4HCl(浓) === MnCl2+Cl2↑+2H2O 二氧化锰、浓盐酸 发生装装置----收集装置----尾气处理装置 饱和食盐水 浓硫酸 通入氢氧化钠溶液中 小结：氯气的实验室制法 * 根据： 物质性质 反应原理 仪器药品 实验装置 实验操作 发生装置 收集装置 除杂装置 尾气处理装置 【思考、讨论、小结】 请同学们回味“探究氯气的制取”过程，结合教材48页活动探究栏目的问题3，体会物质制备的一般思路： 符合科学性、安全性、可行性、简约性等原则。 2、氯气的工业制法 原理：电解饱和食盐水 2NaCl + 2H2O == 2NaOH + Cl2↑ +H2↑ 通电 化学反应的应用 利用化学反应不但能够制备自然界中一些不存在但是具有重要性能的物质，也能制备自然界中已经存在的物质。 化学科学中最具有创造性的工作就是设计和制备新物质，为人类造福。 * * 概括整合：通过上述物质的制法，你认为制备一种 　　　　　新物质的一般思路是什么？ 制备新物质的一般思路： 　　　　　1、找出获得该物质的可能方法 　　　　　2、对比分析各种制法的可操性 　　　　　3、根据反应条件、原料特点，选取制取装置 　　　　　4、根据产物特点，设计产物的提纯、分离 　　　　　　及污染物的处理方法 仪器组装的一般顺序： 先零后整、先主后次、从下到上、从左到右 （先塞