第4章 社会结构与社会互动.pptVIP

第5讲 社会结构与社会互动 ● 社会学分析有宏观和微观层次之分。 ● 宏观社会学分析侧重于考查影响人们的大规模社会力量，如社会地位、阶级结构、社会制度等； ● 微观社会学分析侧重于考察社会互动。 一、宏观社会学视角：社会结构（社会学意义在于它引导我们的行为） 社会结构的组成要素： 文化 社会阶级 社会地位 社会角色 社会群体 社会制度 1、社会地位：在社会中占据的位置 ●地位丛：一个人占据的所有地位。 “主导地位” ：那些使其它地位显得不重要的地位,如残疾人是一个人的主导地位。 ●人们的地位如何获得的？ 先赋地位：出生时获得的地位。 自致地位：后天努力获得的社会地位。 ● “地位象征”：用来识别一个地位的标识 ●含义1：~是社会地位的外在表现。 ●含义2：~是人们对特定地位的人的行为期待 ●含义3： ~是一整套权利、义务的规范。 ●“角色丛”：与行动者某个社会地位联系在一起的的角色集合。 ● 社会角色的类型 1）先赋角色与自致角色 2）自觉角色（承担某种角色时明确意识到该角色的权利和义务，因而努力表演以感染观众）与不自觉角色（承担某一角色时没有意识到自己正充当这一角色，而只是按习惯行动） 3）规定性角色（对角色的权利、义务和行为模式有明确规定的角色 ）与开放性角色（没有严格、明确规定的社会角色 ） 4）功利性角色（以追求实际利益为目标）与表现性角色（以表现社会行为规范、价值观念、思想道德等为目标） 3、社会群体：由占据各种地位和扮演各种角色的人组成的集合体。 4、社会制度：群体内部以及群体之间具有约束力的互动规则。 制度的社会学意义： 功能论视角：社会制度满足社会的基本需求（或功能先决条件） 冲突论视角：社会制度是社会精英用来维持其特权位置的工具。 二、微观社会学视角：社会互动 1、互动的涵义： 人或群体之间通过信息传递（直接或通过媒介）而发生相互作用（基于对符号 “意义”的理解）。 2、社会互动的理论 1）符号互动论：互动基于用符号对情境进行主观定义 ● 符号：所有能代表某种意义的事物，如物质；语言；表情与姿态；个人空间等。 （美）霍尔（Edward Hall）的个人空间理论：人们相距的远近代表不同的情感距离：P.110 亲密距离； 私人距离； 社会距离； 公众距离。 互动距离传达了很多社会意义：情感、性别、民族、年龄、种族、社会地位等。 ● 情境包括自己的角色、互动对象、互动的环境。 ● 情境定义：人们在行动前要对他所面对的情境作出解释，赋予情境以意义。 托马斯定理：“如果人们把场景定义为真实的，它们就是真实的。” 符号互动论强调现实是由社会建构出来的，人们的思想在现实建构中作用很大，而思想来自于个体所处的社会。 2）拟剧论：日常互动就像舞台演出，所以～借用大量戏剧术语说明日常互动情况 。 ●角色 ●前台 、后台 ●场景、道具(包括身体及其装饰) ●“困窘”、 “补救”、“圆场” ● 团队工作 拟剧论核心概念：印象管理（操纵别人对我们的印象的努力），所以又称“印象管理理论”或“印象整饰理论”。 “印象管理”通过角色扮演实现。 社会角色扮演过程中出现的问题  （社会角色的失调） ● “角色紧张”： 不同对象对同一角色的期待不同所引起的冲突，或同一角色存在的内在冲突。 ● 角色失败：角色承担者无法成功扮演角色。 ● 角色承担者中途退出角色 ● 虽处于角色地位，但扮演角色面临很大困难 3、常人方法学：互动基于共同的背景假定，即关于生活应该是什么样子的想法。 陌生人能在一起顺利实现互动，说明互动背后有一套潜在的规则，即日常生活方法。常人方法学就是关于人们怎样使用日常生活知识来解释世界、进行互动的研究。 “破坏性试验”可揭示这些规则，但破坏常规总会招致恼怒、焦虑、尴尬等，从而破坏互动。 丈夫：我累了。 妻子：你哪里累了？身子累，脑子累，还是只觉得烦躁呢？ 丈夫：不知道，我想是身子累吧。 妻子：哦，身子累，那么是肌肉呢，还是骨头呢？ 丈夫：你怎么这样说话，尽纠缠一些术语。 3、社会互动的形式 1）交换 4要素：目标、付出、回报、效益 2）合作 ● 合作的条件： 合作者：要具备与合作项目有关的知识和技能； 共同目的：合作者对为何要达到目的、怎样达到有一