建筑工程安全技术与管理 教学课件 作者 宋功业于殿宝夏云泽 编著 建筑工程安全技术与质量控制.pptVIP

尚辅网 尚辅网 建筑工程安全技术与管理 主讲人：宋功业 什么叫安全？ 1、安全的基本定义 2、安全的广义与狭义 3、安全的通俗理解 4、安全的高度理解 5、安全的前沿 1、安全的基本定义 人类的整体与生存环境资源的和谐相处，互相不伤害，不存在危险的危害的隐患。 2、安全的广义与狭义 狭义的安全，就是人类的个体与周围的环境的相容性！相容性很好的话，表明生存环境非常宽容！人们幸福安康娱乐休闲富足！ 广义的安全则是指人类的生存环境——地球的生态安全！包括来自宇宙的多种复杂的天文危险隐患的识别！ 3、安全的通俗理解 无危为安，无损为全 安全就是使人的身心健康免受外界因素影响的状态。 安全也可以看做是人、机具及人和机具构成的环境三者处于协调、平衡状态，一旦打破这种平衡，安全就不存在了。 4、安全的高度理解 人们可以理解为国家安全、民族安全、政治安全、经济安全、文化安全、国际安全、区域安全，还有常见的企业安全等。 5、安全的前沿 生态安全、核安全 课程目标 三、学习方法 （一）明确目标，抓住重点，理顺关系 （二）积极参与施工现场安全管理活动 （三）认真完成每次作业 （四）注意做好课堂笔记 （一）明确目标，抓住重点，理顺关系 1、安全员的知识能力是基础 2、危险源是职业安全管理体系的管理核心 3、职业安全健康管理体系的建立与运行必须以遵守法律为最低要求，不断改进； 4、明确组织机构与职责是实施职业安全健康管理体系的必要条件； 5、职业安全健康目标和管理方案是实现持续改进的重要途径； 6、运行控制是组织控制其风险的关键步骤； 7、职业安全健康管理体系的监控系统对体系运行起保障作用。 1、对现场进行危险源识别 （1）以项目部为单位组织，集体到校内施工现场识别危险源（戴安全帽） （2）项目部集中成员意见，形成项目部意见 （3）班级集中项目部意见形成班级意见，与安全员沟通，请他评价 （4）班级讨论。 2、制定安全计划 （1）安全计划的依据 （2）工程概况 （3）安全目标 （4）危险源与环境因素的识别、评价和控制 （5）主要安全措施 （6）安全执法与安全检查 （7）安全记录 （三）认真完成每次作业 （1）对施工现场危险源的识别(必做） （2）制定安全计划（建工08-1、2） （3）编制应急预案（建工08-3、4 ） （4）安全技术交底（建工08-5、6） （5）安全技术措施（建工08-7、8） 交作业电子信箱 songgongye@163.com（建工08-1、2） songgongye@126.com （建工08-3、4 ） gongyesqng@163.com （建工08-5、6） gongyesqng@126.com （建工08-7、8） 六、学习考核与成绩评定 1、课堂作业占60% 2、电子版作业20% 3、平时表现占10% 4、突出贡献者占10% 七、自学的相关知识 1、安全文件资料的编制 2、安全文件资料的管理 3、安全标志牌的设计、制作与悬挂 4、安全文化建设 八、网络课程 进入网络课程自学 尚辅网 尚辅网 尚辅网 尚辅网 尚辅网 尚辅网 尚辅网 尚辅网 掌握 安全员的基本技能 熟悉 现场 安全 控制 了解 企业 安全 管理 做法 尚辅网 学习目标 安全负责人 安全员 项 目 安全主管 尚辅网 二、学习内容 安 全 员 工 作 项 目 部 安 全 管 理 施 工 企 业 安 全 管 理 建 筑 安 全 施 工 技 术 与 管 理 尚辅网 课程内容 学习情境1 对项目经理部 安全员的要求 学习情境2 施工项目 安全控制 学习情境3 建设工程 职业健康安全 与环境管理 尚辅网 尚辅网 尚辅网 （二）参与施工现场安全管理活动 制定安全计划 危险源 识别 尚辅网 尚辅网 尚辅网 尚辅网 尚辅网 尚辅网 * *