简述强化预算管理的重要性.pdfVIP

维普资讯 题与对策 基建支出、教育行政费支出以及其他用 急进行排序，优先安排可行的项目。各 于教育方面的支出。这些支出不分基本 收支项 目必须有合理的编制依据 ，要有 支出和项目支出，统一按职能归集 ，对 详细甚至统一的定额标准，逐渐做到人 应到相应的“高等教育”项中，从而更加 员经费按人数，公用经费按定额 ，专项 全面地反映出高校的预算支出规模。 经费按项 目来确定。根据学校的教育事 业发展计划不断更新和完善，使专项建 3新 的算支出经管济分类科理目更加的细 重要性 化。除将原 目级科 目的人员支出、公用 设 目标和学校总体规划相适应，提高专 支出两大块进一步充实、细化为工资福 项资金的使用效益。 利支出、商品和服务支 出、对个人和家 2强化预算管理与监督 要改变重 口姜丹丹 陈永祥预算 、轻管理的现象，要建立经常性的 庭的补助三大类外 ，还需补充基本建设 支出、其他资本性支出等 ，形成一个完 检查和定期评估制度。预算确定后，在 整的预算支出体系，可以独立反映高校 执行过程中，对经费的使用情况要进行 所有预算支出活动。 经常性的检查和定期评估 ，进行跟踪问 二、预算管理存在的问题 效，达到杜绝不合理开支 、加强财务管 1．预算控制力度不够 ，预算批复滞 理的目的。要建立信息的传递与反馈制 后，导致预算管理有效性降低。高校的 度，从而达到加强预算管理、强化预算 预算是反映学校年度内所要完成的事 监督的目的。 业计划和工作内容，同时也反映学校的 3．提高预算编制质量：努力提高预 事业发展和规模。国家预算批复时间每 算编制人员自身的业务素质，加强对预 年都在 5月份才能到达学校，学校根据 算编制人员的业务培训和思想教育，不 预算批复编制学校预算，通常预算指标 断强化预算编制人员对政策的理解和 的下达在预算年度的5至6月份 ，而这 把握 ，从而使预算编制人员具有较高的 时已有二分之一的经济业务成为过去， 综合素质。学校成立财经领导小组，以 无法进行事前事中控制，成为一种事后 加强对预算管理工作的领导和各部门 预算 。失去了预算编制的作用。所以，如 之间的协作配合。预算编制工作不只是 果预算编制的时间滞后，必然会使预算 财务部门的事情，更需要学校各部门密