高三年级生物寒假作业(一).docVIP

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高三年级生物寒假作业(一) (作业用时:100分钟 编制人 史书瑾) 第Ⅰ卷 一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40分。每题只有一个选项最符合题意。 A.甲基绿毗罗红——观察DNA和RNA在细胞中的分布 B.澄清石灰水——探究酵母菌细胞呼吸的方式 C.碘液——探究温度对唾液淀粉酶活性的影响 D.紫色的洋葱表皮细胞——观察植物细胞的有丝分裂 下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是 ( ) A.水稻主动吸收Si需要根细胞膜上的载体协助 B.甲状腺细胞能够接受促甲状腺激素的调节与其细胞膜上的糖蛋白有关 C.核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”,由蛋白质和mRNA组成 D.核孔是细胞核和细胞质之间进行物质交换的通道 在植物细胞质壁分离复原过程中,能正确表达细胞吸水速率变化过程的是 ( ) 有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液,当通入不同浓度的氧气时,其产生酒精和CO2的量如图所示(两种细胞呼吸速率相等),在氧浓度为a时 ( ) A.酵母菌只进行无氧呼吸 B.2/3的葡萄糖用于无氧呼吸 C.1/3的葡萄糖用于无氧呼吸 D.酵母菌停止发酵 关于细胞生命历程的说法,错误的是 ( ) A.细胞分化由遗传物质控制 B.癌变过程中遗传物质改变 C.细胞死亡与细胞凋亡的原因相同 D.衰老过程中部分酶活性降低 已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性,红花对白花为显性,两对性状独立遗传。用纯合的高茎红花与矮茎白花杂交,F1自交,播种所有的F2,假定所有的F2植株都能成活,F2植株开花时,拔掉所有的白花植株,假定剩余的每株F2自交收获的种子数量相等,且F3的表现性符合遗传的基本定律。从理论上讲F3中表现白花植株的比例为 ( ) A.1/4 B.1/6 C.1/8 D.1/16 某同学总结了四点有关减数分裂的知识点,其中错误的是 ( ) A.次级精母细胞核中的DNA分子和正常体细胞核的DNA分子数目相同 B.减数第二次分裂后期,细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数目 C.由于同源染色体的分离,使得次级精母细胞中染色体的数目和四分体的数目都减少了一半 D.初级精母细胞中DNA分子数目是四分体数目的4倍 基因在染色体上可以从下列哪个结论中得出 ( ) A.B.C.D. 用15N标记含有100个碱基对的DNA分子,其中有胞嘧啶60个,该DNA分子在14N的培养基中连续复制4次。其结果可能是: ( ) A.含有15N的DNA分子占1/16 B.含有14N的DNA分子占7/8 C.复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸320个 D.复制结果共产生16个DNA分子 以下是关于基因重组和染色体变异的几种说法,其中正确的是 ( ) A.染色体上某个基因的增添或缺失不属于染色体变异 B.染色体上DNA碱基对的增添或缺失属于染色体变异 C.同源染色体上的姐妹染色单体交叉互换属于基因重组 D.非同源染色体之间进行交叉互换属于基因重组 下列关于隔离的叙述,错误的是 ( ) A.隔离阻止了种群间的基因交流 B.地理隔离必然导致生殖隔离 C.种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因 D.不同物种之间存在着生殖隔离 刺激某一个神经元可引起后一个神经元兴奋。当给予某种药物后,再刺激同一个神经元,发现神经冲动的传递被阻断,但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同。则该药物 ( ) A.抑制了突触小体中递质的合成 B.抑制了突触后膜的功能 C.药物与递质的化学结构完全相同 D.抑制了突触前膜递质的释放 某同学发现了一株花色奇特的杜鹃花,于是采摘了部分枝条,打算用扦插的方式进行繁殖。下列关于该实验的叙述,不正确的是 ( ) A. B. C. D.A.种群Ⅰ在生命早期的死亡率极高,一旦活到某一年龄后,死亡率就变得低而且稳定 B.种群Ⅱ在各个年龄段的死亡率基本相等 C.种群Ⅲ在早期死亡率极低,绝大多数个体能活到一定年龄后在短期内几乎全部死亡 D.种群Ⅲ为衰退型 有关“生产者是生态系统的主要成分”的理解,正确的是 ( ) ①生产者能将无机物合成有机物,属于自养型生物 ②生产者的细胞呼吸将有机物分解成无机物,实现了物质的循环 ③生产者指的就是绿色植物,包括蓝藻等原核生物在内 ④生态系统内流动的能量全是生产者固定的能量 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 利用酵母菌酿制啤酒,需要先通气,后密封,下列说法不正确的是 ( ) A.酵母菌是兼性厌氧型微生物 B.先通气酵母菌大量繁殖,其种群的增长曲线为“S”型 C.密封后酵母菌可进行无氧呼吸产生酒精 D.密封的时间越长,产生的酒精越多 关于DNA的粗提取与鉴定实验的表达哪项是错误的 ( ) A.DNA B.氯

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