《贸易实务》教学大纲.docVIP

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《贸易实务》教学大纲 ? ??第一部分? 大纲说明 ? 一、课程的性质和任务 《贸易实务》是成都广播电视大学开放教育工商企业管理专业专科的选修课,通过本课程的教学,使学员对贸易实务的总体情况有所了解,并明确贸易实务的研究对象、研究方法及其理论体系:掌握贸易实务的基本概念、基本理论和基本知识,并能够将其与实际相结合。 二、课程设置的目的和要求 本课程的主要目的是让学员了解贸易实务的一些基本概念、贸易方式与常用的贸易术语,重点掌握贸易实务所要说明的基本概念和具体的操作方式,培养学员运用这些知识观察、分析和解决实际问题的能力。 重点掌握以下内容: 1、? 了解贸易实务的研究对象与研究内容 2、? 重点掌握常用贸易方式的内涵、分类及其使用方式 3、? 重点掌握贸易合同的相关内容 三、教学建议 1、教学组织形式:以学员自学为主,结合必要的面授。 2、教学方法和手段: ?? (1)、尽量多地运用案例教学方法,选择典型和新颖的案例供学员分析、讨论,培养学员理论联系实际的能力; ?? (2)、让学员自主组织成学习小组,通过小组学习讨论学习中遇到的问题,加深理解; (3)、面授辅导由于受到课时的限制,应主要讲解重点、难点问题,解答学员的疑问。 四、教学层次 本课程在理论知识和考核内容上,将按照课时性质分为了解、掌握及重点掌握三个层次提出相应的教学要求。 ? 第二部分 媒体使用和教学过程建议 一、教材 1、文字材料:文字材料为《贸易实务》(张魁峰、张兰娣主编,经济科学出版社),该教材为学员学习的主要用书,也是教学的主要依据。 2、网上教学:本课程网络教学内容在成都广播电视大学主页()“电大在线”上予以公布,包括学习主要内容、相关理论、本课程的最新动态信息、案例、答疑等,使学生能够方便、快捷的进行学习。 3、视频课件:成都广播电视大学责任教师自制的视频课件,主要依据文字教材讲解本课程的主要内容,同时为学员讲解课程内容相关的典型案例。 二、教学环节 1、自学:自学是广播电视大学“开放教育”学习的主要途径和方式,特别是主教材的内容主要通过自学掌握。要求学员能够充分利用成都电大在线或其他网络资源进行自主学习。 2、面授辅导:在学员自学的基础之上,着重将重点、难点和掌握主教材的学习方法加以指导。学员可以在面授辅导课时,积极向辅导教室提问,参与讨论,解决学习过程中遇到的疑难问题,也可以通过辅导教师的讲解,更具体的了解本门课程的重点内容。 3、小组学习建议:学习本课程可以按照学员自己的兴趣爱好,在课程辅导教师的指导下,学员根据学习需要组织学习小组,制定小组活动计划。 4、课堂讨论:责任教师可以按照实际情况主持课堂讨论,可以结合我国对外贸易的现状及其发展前景进行针对性的讨论,从而掌握学员的学习情况。 5、网上答疑:网上答疑是本课程的重要教学环节,通过网上答疑调动学员的学习积极性,提高学习的灵活性。 三、考核 包括形成性考核和终结性考核,具体要求参见教学实践细则 ? 第三部分? 教学内容和教学要求 ? 第一章 贸易实务的研究对象和内容 教学内容: 1、贸易实务的研究对象 2、贸易实务的研究体系 3、贸易实务的研究范围 4、贸易实务的研究内容 ? 教学要求: 1、了解贸易实务的研究体系 2、掌握贸易实务的研究对象与研究范围 3、重点掌握贸易实务的研究内容 ? 第二章 贸易方式 教学内容: 1、贸易方式的内涵 2、包销、定销、经销的概念与特征 3、代理、寄售、展卖的概念与特征 4、超标、投标、拍卖的概念与特征 5、期货贸易的概念与特征 6、销货贸易的概念与特征 7、加工贸易的概念与特征 ? 教学要求: 1、掌握常用的贸易方式及其特征 2、重点掌握期货贸易、销货贸易与加工贸易的内涵、种类与特征 ? 第三章 签约前的准备 教学内容: 1、进行市场调查的内容与相关程序 2、贸易谈判的原则、内容、程序与策略 3、贸易合同的内容与书写原则 ? 教学要求: 1、了解市场调查的内容和程序 2、掌握贸易谈判的相关内容 3、重点掌握贸易合同的制定原则 ? 第四章 贸易合同中的商品名称、品质、数量和包装条款 教学内容: 1、商品名称与品质条款的内涵 2、商品数量与品质条款的内涵与计价方法 3、商品包装与品质条款的内涵与种类 ? 教学要求: 1、? 掌握商品名称与品质条款的内涵 2、? 掌握商品数量(包装)与品质条款的内涵与种类 ? 第五章 贸易合同中的货物交付条款 教学内容: 1、运输方式的种类及内涵 2、装运条款的内容、种类及相关注意事项 3、货运单据的内容、种类及相关注意事项 ? 教学要求: 1、了解运输方式的种类及内涵 2、掌握装运条款/货运单据的内容和种类 ? 第六章 贸易合同中的商品检验条款 教学内容: 1、法定检验的内容、机构、范围、标转与方式 2、公证检验的含义、种类与内容

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