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江苏广播电视大学
教师信息技术基本能力(初级)培训手册
前 言
本培训手册的内容是按照中央电大下发的“广播电视大学教师信息技术基本能力(初级)培训大纲”进行选择和编写的。考虑到江苏电大这几年来在教师信息技术培训的工作方面也已经初步形成了自己的体系,因而在本手册的内容中也适当补充了一些中央电大大纲以外的内容,这些章节在目录中用*号标出。
由于本培训手册编写时间较仓促,因而内容选择难免有不当之处,敬请批评指正。
2007年6月
目录
目录 3
第一篇 多媒体基础知识 5
一、 多媒体的基本概念 5
二、 图形图像基础知识 5
三、 声音的基础知识 7
四、 数字视频的基础知识 8
第二篇 Frontpage简明教程 11
一、 安装与界面 11
二、 文字与图像的处理 14
三、 网页布局 19
四、 网页链接 25
五、 样式表的应用 26
六、 库 29
七、 HTML在FrontPage中的应用 29
八、 站点的管理 30
第三篇 Dreamweaver MX 2004简明教程 34
一、 初识Dreamweaver MX 2004 34
二、 使用站点定义向导定义本地文件夹 37
三、 网页的基本操作 39
四、 常见问题及解决办法 54
第四篇 图像处理软件photoshop简介 56
一、 图像处理基本概念 56
二、 图像修饰的基本工作流程 59
三、 Photoshop的功能与特点 60
四、 实例介绍 62
第五篇 课件制作工具Authorware 67
一、 认识Authorware 67
二、 准备工作 69
三、 移动的标题文字 71
四、 给电视片配音 74
五、 选择题 76
六、 自定义按钮 81
七、 目标区域 83
八、 框架页型课件 86
九、 标准下拉菜单 87
十、 Flash向Authorware传递变量 89
十一、 检测和调整显示器分辨率 91
十二、 发布作品 95
第六篇 Flash MX 2004简明教程 97
一、 基本操作 97
二、 动画入门 99
三、 Action Script简介 106
四、 综合示例 108
第七篇 SnagIt简明教程 116
一、 SnagIt主要功能 116
二、 抓取图像 116
三、 抓取视频 117
四、 三大特色功能 118
第八篇 腾讯QQ使用说明 120
一、 QQ使用说明(以QQ2006版本为例) 120
二、 QQ群使用说明 122
三、 QQ使用说明补充(以QQ2006版本为例) 125
第九篇 迅雷下载工具使用说明 131
一、 下载迅雷 131
二、 安装迅雷 131
三、 防火墙设置 134
第十篇 下载工具电骡使用说明 136
一、 文件下载 136
二、 上载文件 137
三、 搜索文件 137
四、 eMule菜单说明 138
五、 电骡设置 139
第十一篇 看图工具ACDSee使用说明 140
一、 ACDSee的常用功能 140
二、 ACDSee的Viewer组件 141
第十二篇 网上信息的收集与整理 143
一、 信息技术及其在教育中的应用 143
二、 信息安全 146
三、 搜索引擎的使用 149
四、 专业网站和数据库 153
五、 信息的有效性 155
第十三篇 网络课件开发的流程及其管理 159
一、 课件开发的准备阶段 159
二、 课件的前期规划 160
三、 课件的中期开发 162
四、 课件的后期完善 164
五、 结束语 166
第一篇 多媒体基础知识
多媒体的基本概念
多媒体这一概念常用来兼指多媒体信息和多媒体技术,并以后者居多。所谓多媒体信息是指集数据、文字、图形与为一体的综合媒体信息。多媒体技术则是将计算机技术与通信传播技术融为一体,综合处理、传送和贮存多媒体信息的数字技术,它提供了良好的人机交互功能和可编程环境,极大地拓展了计算机应用领域,改变着人们工作、学习、生活的方式,并对大众传播媒体产生巨大的影响。多媒体按层次分为媒体处理与编码技术、多媒体系统技术、多媒体信息组织与管理技术、多媒体通信网络技术、多媒体人机接口与虚拟现实技术,以及多媒体应用技术这六个方面。而且还应该包括多媒体同步技术、多媒体操作系统技术、多媒体中间件技术、多媒体交换技术、多媒体数据库技术、超媒体技术、基于内容检索技术、多媒体通信中的QoS管理技术、多媒体会议系统技术、多媒体视频点播与交互电视技术、虚拟实景空间技术等等。矢量图像,也称为面向对象的图像或绘图图像,在数学上定义为一系列由线连接的点。矢量文件中的图形元素称为对象。每个对象都是一个自成一体的实体,它具有颜色、形状、轮廓、大小和屏幕位置等属性。既然每个对象都是
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