关系数据库与SQL Server 2008 第2版 教学课件 作者 龚小勇 第24讲 流程控制语句（实训）.docVIP

重庆电子工程职业学院授课方案（教案） 课名： 教师： 班级： 编写时间： 课题：T-SQL流程控制语句（实训） 教学目的及要求： 了解T-SQL语言语句块、条件语句、循环语句的基本格式 能运用各种流程控制语句正确编写SQL程序 教学重点： T-SQL语言语句块、条件语句、循环语句 教学难点： 运用各种流程控制语句正确编写SQL程序 教学步骤及内容: 复习并导入新课 标识符 常量:常量的书写格式取决于它所表示的值的数据类型。 变量 局部变量：用户自己定义的变量；以@符号开头；先声明后使用 全局变量：系统定义的变量；用户不能修改其值。 T-SQL系统内置函数 T-SQL的运算符 使用批处理、脚本、注释 一、流程控制语句概述 T-SQL语言与其它高级语言一样，提供了可以控制程序执行流程的语句。使用这些流程控制语句可以更好地组织和控制程序的流程。 类型 语句块：begin…end 条件语句：if…else、if exists 循环语句：while、break、continue 转移语句：goto（了解） 返回语句：return 等待语句：waitfor 二、begin…end语句 语句格式：begin { 语句 | 语句块 } end 作用：可以将多条T-SQL语句封装起来，构成一个独立的语句块。begin和end必须成对出现。 三、 if…else、if exists语句 语法格式：if 逻辑表达式 { 语句 | 语句块 } [ else { 语句 | 语句块 } ] 作用：按条件控制程序的执行。当条件满足时，则在执行条件之后的T-SQL 语句。否则，就执行else后的T-SQL语句（若ELSE部分存在）。 实例1：检查XSQK表中是否存在“李渊”这个人，若有则显示其信息，若无则显示“没有XX这个人！”。 USE XSCJ GO DECLARE @xm varchar(10) SET @xm=李渊 IF EXISTS(SELECT * FROM XSQK WHERE 姓名=@xm) SELECT * FROM XSQK WHERE 姓名=@xm ELSE PRINT 没有+@xm+这个人! 85分，若超过，则输出“XX考出了高分”；否则输出。 while 逻辑表达式 { 语句 | 语句组 } [ break ] {语句 | 语句组 } [ continue ] 说明： Break用于退出最内层的while循环。Continue用于重新开始一次while循环。 实例2: 计算1+2+3+…+100的累加和。 DECLARE @i int, @sum int SET @i=1 SET @sum=0 WHILE (@i=100) BEGIN SET @sum=@sum +@i SET @i=@i+1 END PRINT 1+2+3+…+100=+CAST(@sum AS varchar(10)) 课堂练习2：计算1到100中奇数的和，要求显示为“奇数和为：XX”。 declare @i int, @sum int select @i = 1, @sum = 0 while @i 100 begin select @sum = @sum + @I , @i = @i +2 end print ‘奇数和为：+ cast(@i as varchar(5)) 课堂练习3：计算500以内能同时被3和7整除的数。 declare @i int select @i = 0 while @i 500 begin set @I = @i +1 if @i %3=0 and @i %7=0 print @i else continue end 五、waitfor语句 语法格式： waitfor delay ‘时间’ | time ‘时间’ 作用:指定其后的语句在某一时刻或在一段时间间隔后继续执行。 说明: Delay：等待一个指定的时间间隔，最长24小时 Time： 等待一个指定的时间点（即从某个时刻开始执行一个操作）。 时间：指定等待的时间。时间必须为datetime类型，不能包括日期。 实例3：分析下列语句的功能。 print ‘执行waitfor之前,秒数为: