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中考物理电学实验专题.doc
电学实验专题
1.测定小灯泡额定功率的实验器材如图所示,其中小灯泡上标有“3.8V”的字样,它的电阻约10Ω。
(1)请你用笔画线代替导线,把图中的器材连接成实验电路(导线不要交叉)。
(2)小刚合理地连接好电路,闭合开关,无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮。于是小刚提出以下猜想:
A.可能是灯丝断了 B.可能是小灯泡短路 C.可能是变阻器开路
究竟哪个猜想正确,可根据电流表和电压表的示数进行判断(电流表、电压表均无故障)。下表给出了电流表、电压表可能出现的几种情况,请判断每种情况下哪个猜想是正确的,并把其序号填写在对应的空格里。
电流表 电压表 判断结果 示数不为零 示数为零 示数为零 示数不为零 示数为零 示数为零
(3)小刚排除故障后,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,此时电流表示数如图右边表盘所示,则通过小灯泡的电流为 A,小灯泡的额定功率为
W.
2.小明做“测定小灯泡的额定功率”实验时,已知灯泡的额定电压是3.8V,其中电源是三节新的干电池,灯丝电阻大约10Ω,滑动变阻器上标有 “10Ω 1A”字样。图甲是测定灯泡额定功率的电路。
(1)小明按图甲连接电路并闭合开关后,发现灯泡不亮,但电压表有示数,则故障的原因可能是灯泡__________(选填“短路”或“开路”);
(2)小明排除故障后,当灯泡正常发光时电流表示数如图乙所示,则灯泡的额定功率是__________W;
(3)若电压表0~15V的量程损坏,换用0~3V的量程后,应将电压表中“-”接线柱连入图甲中的______点,“+”接线柱连入图甲中的 点,也可测出灯泡的额定功率,实验过程中,当电压表的读数为______V时,灯泡正常发光。
3.小明测量额定电压为3.8V小灯泡的额定功率,使用6V的电源。连接电路前。他发现电压表的0一15V档已损坏,0—3V档完好,他马上改接电路,完成了实验。
(1)请用笔画线代替导线,将甲图中的实物电路连接完整。
(2)连好电路,闭合开关,移动变阻器的滑片到某一点,电压表的示数为2.5V,
此时滑动变阻器应该向 滑动(填“左”或“右”)。当小灯泡正常发光,此时电流表的指针位置如图乙所示,可得出小灯泡的额定功率为 W。
(3)小明完成实验后,他改变滑动变阻器的阻值,记录电流表、电压表的几组示数,然后确认小灯泡的电流、电压,算出几组电阻值,求出的平均值就是小灯泡正常发光的电阻。请判断他的方法是否正确(要求说明理由)
4.小明要测量电阻Rx的阻值(约100?),实验室能提供的器材有:学生电源(U = 3V)、电流表、电压表、滑动变阻器(最大阻值R = 50?)、开关各一个,导线若干。
(1)小明设计的实验电路图如图甲所示,请用铅笔画线代替导线,根据甲图将乙图中的实物图连接完整。
(2)当小明按照甲图连好实物电路后,闭合开关,发现电流表的指针能够偏转,电压表的示数为3V,产生这种现象的原因是 。
(3)在实验过程中,小明发现电流表指针偏转幅度太小,但他想了想,觉得不需要改变电路的连接方式,且不用读出电流表的示数,也能较准确地求出Rx的阻值。他的做法是:将滑动变阻器的滑片移到 ,读出 ,则Rx= (用字母表示)。
5.小明同学在做“测定小灯泡额定功率”的实验时,所用电源电压保持不变,实验用小灯泡上标有“0.2A”字样。
(1)如图是小明连接的实物图。闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡不发光,经检查,是由于其中一根导线连接错误。请你在实物图中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线。
(2)小明将电路的错误连线改正后,当他闭合开关时,发现小灯泡不亮,电流表指针几乎不动,电压表的示数为4.5V,则此故障可能为 (选填“小灯泡短路”、“小灯泡断路”或“滑动变阻器断路”)。
(3)小明排除故障后按照正确的操作进行实验,当他闭合开关时,发现电压表、电流表的示数分别为1.5V和0.15A,然后移动滑动变阻器的滑片,当小灯泡正常发光时,滑片恰好在变阻器的中点上,小灯泡的额定功率为 W,所用滑动变阻器的最大阻值为___________Ω。(提示:充分利用好本题的隐含条件①开关闭合变阻器的阻值最大为R②中点时变阻器的阻值最大为R/2)
6.为了测定额定电压为2.5V的小灯泡的功率,现提供如下器材:电压表(量程
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