正式生态系统的自我调节.ppt

欢迎来到我的课堂 1993年1月，8名科学家进入“生物圈2号”。科学家们 原计划让工作人员在“生物圈2号”中生活两年，为今 后人类登陆其他星球建立居住基地进行探索。然而， 一年多以后，“生物圈2号”的生态状况急转直下， O2含量从21％迅速下降到14％，而CO2和NO2的含 量却直线上升，大气和海水变酸，很多物种死去， 而用来吸收CO2的牵牛花却疯长。大部分脊椎动物 死亡，所有的传粉昆虫的死亡造成靠花粉传播繁殖 的植物也全部死亡。由于降雨失控，人造沙漠变成 了丛林和草地。“生物圈2号”内空气的恶化直接危 及了居民们的健康，科学家们被迫提前撤出这个 “伊甸园”。 “生物圈2号”的实验以失败告终。 　　右图是美国科学家于1984年开始兴建的“生物圈Ⅱ号”实验室，1993年1月建成后8位科学家入住里面欲通过自己生产各种生存所需在里面生活两年，结构才过了一年多一点就因里面 氧气减少、粮食减产不得不撒出。　　该实验说明，在目前技术条件下要在生物圈之外建一个适于人类生活的生态系统是非常困难的。因为系统的稳定性很难做到。 1993年1月，8名科学家进入“生物圈2号”。科学家们 原计划让工作人员在“生物圈2号”中生活两年，为今 后人类登陆其他星球建立居住基地进行探索。然而， 一年多以后，“生物圈2号”的生态状况急转直下， O2含量从21％迅速下降到14％，而CO2和NO2的含 量却直线上升，大气和海水变酸，很多物种死去， 而用来吸收CO2的牵牛花却疯长。大部分脊椎动物 死亡，所有的传粉昆虫的死亡造成靠花粉传播繁殖 的植物也全部死亡。由于降雨失控，人造沙漠变成 了丛林和草地。“生物圈2号”内空气的恶化直接危 及了居民们的健康，科学家们被迫提前撤出这个 “伊甸园”。 “生物圈2号”的实验以失败告终。 1、各营养级的生物数量多，占有的能量多。 调节力很强 调节力较弱 生态系统的调节能力强 1、生物种类多，食物网复杂，物质循环与能　　量流动的渠道多。 调节力很强 调节力较弱 生态系统的调节能力强 * * 胜利第四十六中学 岳守秀 　　少量砍伐森林中的树木，森林的结构功能不会破坏。 　　草原上适量放养牲畜，草原不至于破坏。 适度捕捉生态系统中的动物，也不会导致种群严重减小，更不会灭绝。 　　生态系统在不断地发展变化着。但对于一个相对成熟的生态系统来说，系统中的各种变化只要不超出一定限度，生态系统的结构与功能就不会发生大的改变。 　 这就是生态系统的稳定性。 生态系统的自我调节能力。 　　生态系统具有保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力，叫生态系统的稳定性。 1、指出1960、1970、1980年驼鹿数量和狼的数量各是多少？从中发现了什么现象？为什么会出现这样的变化？ 2、假设有一年狼群中出现一种疾病，导致狼大量死亡，随后的一年鹿群会产生怎样的影响？ 3、如果驼鹿大量繁殖，它的数量会无限制的增加吗？这说明什么问题？ 生态系统特征： ２、各营养级的生物种类多，食物网结构复杂。 １、各营养级的生物数量多，占有的能量多。 生态系统的调节能力强 来源：　１、生物的种类、数量多，一定外来干扰造成　　的变化占总量的比例小。　２、能量流动与物质循环的途径多，一条途径　　中断后还有其他途径来代替。　３、生物代谢旺盛，能通过代谢消除各种干扰　　造成的不利影响。 生态系统的调节能力强 1、生物种类多，食物网复杂，物质循环与能　　量流动的渠道多。 调节力很强 调节力较弱 生态系统的调节能力强 2、各营养级的生物数量多，占有的能量多。 调节力很强 调节力较弱 生态系统的调节能力强 人类的生存离不开一个适宜稳定的环境。 人类的发展离不开一个适宜稳定的环境。 走持续发展的道路需要一个适宜稳定的环境。 意义: 提高生态系统的稳定性 从两幅图片的对比，你联想到什么 　　保持与提高生物的数量，保护生物的多样性，提高生态系统的稳定性。 提高生态系统的稳定性 　　保护草本、苔藓、地衣等耐性强，繁殖快的小植物和各种小型动物，提高生态系统的恢复力。 提高生态系统的稳定性 　　保护和建设多种不同类型的局部生态系统，形成互补生态。提高生态系统的综合稳定性。 提高生态系统的稳定性 1、分析生态系统的调节方式 生态系统的各种成分并不是一成不变的，而是始终处于 的平衡中。 生态系统的结构和功能始终保持 稳定的状态，是因为它本身具有一定的调节能力。正是这种调节机制，生态系统的 、 和 之间才能长时间保持一种动态的平衡。， 动态 相对 生产者 消费者 分解者 2、生态系统调节能力的大小主要取决与它的