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- 2017-08-19 发布于湖南
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人教版三年级上语文复习——按课文内容填空
《我们的民族小学》
早晨,从(????? )上,从(????? )里,从一条条开着( )和(??????? )的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有(??????? )和德昂族的,还有(????? )的。大家(????? )不同、(????? )不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的(????? ),把学校(????? )得更加(??????????? ) 。同学们向在校园里(????? )的小鸟打(?????? ),向(?????? )的老师问好,向(????????? ???? ???)。
上课了,不同(????? )的小学生,在同一间(?????? )里学习。大家一起读课文,那(????? )真好听!这时候,窗外十分(?????? ),(??????? )不摇了,(?????? )不叫了,(??????? )停在花朵上,好像都在听同学们读(????? )。最(?????? )的是,跑来了几只猴子。这些山林里的朋友,是那样(??????? )地听着同学样读课文。下课了,大家在大青树下跳(????????? )、摔跤、做(?????? ),(????? )来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看(????? )。这就是我们的民族小学,一所边疆的民族小学。(??? ? ),挂在大青树(????????????? )上。(?????????)的影子,在(????? )的粉墙上(?????? )……
有一天,我起得很早去(????? ),发现草地并不是(????? )的,而是(????? )的。中午回家的时候,我看见草地是(????? )的。傍晚的时候,草地又变(???? )了。这是为什么呢?我来到草地上,(?????????? ),发现蒲公英的(????? )是( ??????)的。原来,蒲公英的花就像我们的(????? ),可以(????? )、(?????? )。花朵(?????? )时,它是金色的,草地也是金色的;花朵(?????? )时,金色的花瓣被包住,草地就变成(??????? )的了。
多么(??????? )的草地!多么( )的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最(????? )的一种花。它和我们一起(????? ),和我们一起(????? )。
(????? )里,爸爸带我去(????? ),爬天都峰。
):啊,(???? )这么高,在(??? )上面哩!我爬得上去吗?再看看(???? ),石级边上的铁链,(???? ? )是( ),
真叫人发颤!
我( )向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿( ),像( )……
《语文园地一》 小儿垂钓
, 。
, 。
《灰雀》
有一年冬天,列宁在(????? )养病。他每天到公园(????? )。公园里有一棵高大的(???????? ),树上有三只(????? ):两只(????? )是(????? )的,一只(????? )是(????? )的。它们在树枝间(????? ),婉转地(????? ),非常(??????????? )。列宁每次走到(????? )下,都要停下来,(? ????)这三只(???? ? ),还经常给它们带来(????? )和(????? )。
是我国。小时候,他喜欢和小伙伴一起玩(???? ? )的游戏。每次他都爱藏在一块大石头的后面。这块巨石(???? ??? )地立在草地上。一听到小伙伴的脚步声,他就(????? )围着大石头( )。大石头把他的身影遮得(???????? ???)的,小伙伴围着石头(??????????? ),也找不到他。时间长了,他对这块大石头发生了(??????? ):这么大的一块石头,是从哪儿来的呢?
这么重的大石头从天上( ),力量()。它应该把草地砸一个()。可它为什么()呢?后来,李四光回到家乡,了这块大石头。他终于弄明白了, )被( )带到这里来的。经过进一步的( ),他发现在长江流域有大量( )活动的( )。他的这一( ),( )了全世界。
李四光根据长期的研究,认为我
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