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- 2017-08-19 发布于湖南
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三年级下期中测试模拟题(基础部分)
姓名: 学校: 得分:
一、基础积累
1、看拼音,写词语。
zēnɡ tiān luǒ lù kū lonɡ xiàn mù
( ) ( ) ( ) ( )
2、比一比,再组词。
裁( ) 愉( ) 嘱( ) 墨( )
载( ) 愈( ) 属( ) 默( )
3、给多音字组词。
照样子给汉字加上偏旁组成新字,再组词。
例:普 谱(曲谱)
式 ( ) 皮 ( ) 迷 ( )
5、选字填空。
串 束 阵 对 身 支 幅 眼
一( )微风 一( )清泉 一( )金光 一( )珍珠
一( )歌曲 一( )羽毛 一( )翅膀 一( )画面
6、划掉括号中不合适的词语。
(1)大家(连续 继续)工作了一天一夜,才把这件事完成了。
(2)妈妈想尽了办法,还是没能(排除 去除)衣服上的污迹。
(3)老师把这一条意见当作最(宝贵 珍贵)的礼物。
(4)老师对我们提出了(严肃 严格)的要求。
7、在括号里填入句中带点词的反义语。
(1)虚心使人进步,骄傲使人( )。
(2)只有不怕失败的人,才能获得( )。
(3)学习一定要认真,来不得半点( )。
(4)班会课上,老师表扬了关心集体的同学,( )了损害集体利益的现象。
8、判断,在比喻句后面打“√”,不是比喻句的打“×”。
(1)小华长得像他爸爸。( )
(2)阳光下,山茶花好像千万颗红星似的在闪耀。( )
(3)背上的羽毛像浅绿色的外衣。( )
(4)我见过的猩猩不像他们说的那样。( )
9、照样子,把下面的句子换个说法。
例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗?
马跑得越快,离楚国就越远了。
(1)你难道不应该向他道歉吗?
(2)作为一名少先队员,我们能嘲笑那些身体有残疾的人吗?
10、填空。
苍( )欲 ( ) 落英( )( ) ( )( )群书 ( )( )踏地
(1)雨里鸡鸣一两家, 。
(2) ,亲口尝梨知酸甜。
(3)我还收集了许多名言、警句、谚语、歇后语……我能写两句。
默写这个学期学过的一首古诗。
, 。
, 。
阅读理解
(一)
第二天清早,路过这片树林,我惊奇地发现,弱小的蜘蛛织的网是那么大,那么密,那么好。我呆呆地望着望着,心灵为之一颤,多么了不起的小生灵啊!蜘蛛虽小,但它那种不怕困难、不等不靠、百折不回、奋力拼搏的精神,难道不值得赞扬和学习吗?
1、弱小蜘蛛织的网的特点是 、 、 。
2、我们应该向蜘蛛学习 、 、 、 的精神。
3、从文中找出一个反问句,并写在下面横线上。
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