2010年全国统一试（安徽卷）.docVIP

2010年全国统一考试(安徽卷) 第卷）第Ⅱ卷(非选择题) 35．（28分）阅读材料，结合所学知识回答下列问题。 材料一： 古代中国人所创造的科学技术具有其独特的风格和独到的体系。构成这一独特的科技体系的有农、医、天、算四大学科，以及陶瓷、丝织和建筑三大技术。这四大学科和三大技术是中华民族先人在科学技术上的独特建树。————摘编自吴国盛《科学的历程》 材料二： 近代科学技术是以前所未有的速度发展的，这一时期的一系列成果，是现代科学技术的基础。现代科学的发展史更是将人类对自然界的认识水平提高到了一个崭新的高度。 国际金融危机发生以来，世界主要经济体纷纷采取措施，加大科技和教育投入，应对国际金融危机，布局未来发展，培养新的竞争优势。 ————摘编自中国科学院《2010科学发展报告》等 材料三： 科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活。……然而，在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来：人类通过大规模的开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但却动摇了人类生存的根基。 ——摘自吴国盛《科学的历程》 依据材料一概括中国古代科技的突出特点，简析中国古代农业科技取得“独特建树”的主要原因。 指出材料二中“这一时期的一系列成果”对社会经济发展的促进作用，分析世界主要经济体为何要加大科技投入？ 怎样理解科学“动摇了人类生存的根基”？如何应对这种“潜在的危险”？ 35．(28分) (1)实用性、继承性等。统一多民族国家的巩固和发展；统治者重视农业生产；农耕经济的需要。 (2)人类先后进入“蒸汽时代”、“电气时代”；促进了资本主义世界市场的形成和发展。科技成为引领经济、社会发展的主要动力；科技创新能力成为当代国际竞争力的关键因素；促进产业结构调整，摆脱金融危机。 (3)科技发展会带来一些负面影响，如环境、社会、伦理等问题。在人与自然和谐相处的理念下进一步提高科技水平；加强国际合作；确保经济、社会可持续发展等。 阅读材料，结合所学只是回答下列问题。 材料一 1793年英国马嘠尔尼使团来华，乾隆皇帝颁布上谕，宣称：“各处蕃封到天朝进贡观光者，不特陪臣俱行三跪九叩之礼，即皇王亲王至，亦同此礼，今尔国王遣尔（指马嘠尔尼）前来祝（福），自应遵天朝法度，免失尔国王祝厘纳贡之城。” ——摘编自徐中约《中国近代史：1600—2000中国的奋斗》 材料二 钦差大臣夷英代表清政府签订一系列不平等条约后，于1844年11月奏称：“夷情变幻多端，非出一致，其所以抚靖羁縻之法，亦不能不移步换形。固在格之以诚，尤须驭之以术，---------有加以款接方可生其欣感者，并有付之包荒（包容）不必深与之计较方能于世有济者。” （同上） 材料三： 新中国成立以来，在外交方面起得了辉煌的成旧。截止2008年底，中国与171个国家建立了外交关系，共参加了130多喝政府间国际组织，地界了近20000项双边条约，参加了300多个多边条约，参加了24项联合国维和行动，排出维和官兵11063人次。 ——摘自中国外交部编《中国外交》（2009年版）、2009年10月《世界知识画报》 依据材料一指出当时清朝统治着的对外态度及其在对外关系的影响。 材料二反映出这时候某些清朝官员的对外态度有了怎样的变化？为何会发生这样的变化？ 概括材料一、二、三所反应的不同时期的中国外交的基本特点及其形成的主要原因。 36．(28分) (1)以“天朝上国”自居；不愿与其他国家平等交往。限制中外交往，堵塞了与世界沟通的渠道，使中国继续处于封闭状态。 (2)畏惧西方列强，对外态度软弱，不敢为维护民族利益而抗争。清政府在鸦片战争中战败，在外交上处于不利地位；某些清朝官员已感到中国的实力不如西方国家，不惜放弃民族利益以维护清王朝统治。 (3)“朝贡’’外交；屈辱外交；独立自主的和平外交。中国曾长期在世界文明中居于领先地位，封建统治者养成了盲目自大心理；中国不断遭受列强侵略，逐步沦为半殖民地半封建社会；中华民族获得独立，民族自信心增强，综合国力不断提升。