工程造价建筑材料.docVIP

襄樊职业技术学院 《建筑材料》课程标准 一、课程定位 工程造价专业主要面向建设单位、施工单位、工程造价中介机构、工程造价主管部门等企事业单位，培养在生产、服务第一线能从事土建工程建设、施工、监理和工程造价核算与咨询、工程招标标底和投标报价的编制等建筑工程的岗位群工作，具备建筑行业诚实信用的职业素养，工程造价领域专业知识和职业技能，德、智、体、美、劳等方面全面发展，具有职业生涯发展基础的高素质高技能人才。 《建筑材料》是学习工程造价、建筑施工、工程监理、建筑结构等专业课程前必修的基础课程。也是预算员、施工员、监理员、质检员、安全员等岗位工作必须具备的专业知识。 任何一个工程项目的建设，都是从资源投入开始的。在组成建设项目的资源中，投入的量最大，占用资金最多的就是建筑材料。建筑材料质量的好坏关系到建筑本身的质量及建筑的使用寿命。通过本课程的学习使学生能够在了解建筑材料的技术性质及性能的基础上，具备分析材料在不同环境、施工条件下的使用要求的能力，具备判断和合理选择材料的能力。为培养预算员、施工员、监理员、质检员、安全员提供必备的建筑材料使用、判定等基本技能。同时为后续专业课程工程概预算、建筑结构、建筑施工、建筑监理等课程的学习提供有关建筑材料的基本知识。 建筑材料对应岗位要求（图一）： 从以上图中可看出施工员、材料员、质检员、监理员、预算员都需要掌握材料的技术性能、特性及应用。 二、课程目标 1．能力目标：知识目标： （3）掌握维护材料的类型及选用； （4）掌握功能材料的类型及选用。 3．态度目标培养学生科学的思维方法，以及分析和解决问题的能力培养学生科学的工作态度和严谨的工作作风，并具有环保意识和创新精神培养学生作为工程技术及管理人员应具备的职业道德、敬业精神。 在教学过程中，坚持“以教师为主导，以学生为主体”的教学理念；针对课程内容和学生特点，灵活采用启发讨论等多种教学方法，启发学生思维，提高分析问题、解决问题的能力。 建筑建筑工程课程总分100分，考核占课程总成绩的%，期末占课程总成绩的%。考核主要是考核学生的应用能力和实践能力，并把职业道德、职业规范和职业技能的培养有机地结合起来，通过加大过程考核激发学生学习的主动性和积极性，使考核更能体现学生真实的能力和水平学生的基础知识、理论知识、应用知识 编制单位：襄樊职业技术学院经管学院 编制日期：2010年4月 专业建设委员会主任审批： 教学单位负责人： 建 筑 材 料 施工员必备 质检员必备 预算员必备 材料员必备 监理员必备