苏教版高中数学必修5学案第一章：第7课时——正余弦定理的应用1（配套作业）.docVIP

第7课时 正余弦定理的应用（1） 分层训练 1．在⊿ABC中，，则∠C= （ ） A 600 B 300 C 1200 D 600或1200 2．在⊿ABC中，如果给定则⊿ABC为 （ ） A 等边三角形 B 等腰三角形 C 直角三角形 D 等腰或直角三角形 3．已知锐角三角形的三边长分别为2、3、，则的取值范围是 4．在⊿ABC中，，∠C=300，则∠A= 5．在⊿ABC中，∠A=2∠B，且，，则= = （精确到）。 6．在⊿ABC中，若，求的值。 学生质疑 教师释疑 拓展延伸 7．在⊿ABC中，已知，，试求最长边与最短边的比。 8．如果一个三角形的三边是连续的三个自然数，求所有这些三角形中的最大角的度数（精确到）。 ÷ 本节学习疑点： 中华资源库： 中华资源库：