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三年级第六单元作文.ppt
你想过吗?将来人吃的食物,穿的衣服,住的房子,坐的汽车……是什么样子的?请你选择自己最感兴趣一样东西,展开想象,写一写。比如,可以写自动调节温度的衣服,可以让人行走如飞的鞋,可以推着走的房子,人自己最想写的内容写下来上面想到哪儿就到哪儿的人行道……想好以后,说给同学听,然后再写下来,写完后,多读几遍,修改自己不满意的地方。 看完习作内容我们来试着分析一下本次习作内容透露了哪些信息? ? 1.本次习作,安排了一个想象作文的内容,要求我们进行习作指导。 ? 2. 选择自己最感兴趣一样东西,展开想象,写一写。 ? 3. 可以写自动调节温度的衣服,可以让人行走如飞的鞋,可以推着走的房子,人自己最想写的内容写下来上面想到哪儿就到哪儿的人行道…… ? 4. 想好以后,说给同学听,然后再写下来,写完后,多读几遍,修改自己不满意的地方。 我们上节课交流了自己想要发明的机器人,未来的机器人可能就是你们今天的想象。当然可以写入作文的。 ? 但是,要想写好这次作文,应该打开思路,想象更多的内容。我们继可以续展开想象的翅膀,想象未来的人吃穿住行会变得怎样呢? ? 本次习作既可以写你想象的生活用品、学习用品、工作用品,也可以是你想象的玩具、公共设施等,只要自己感兴趣就可以。 要写出优秀的科幻作品,需要注意以下五个问题: ? 第一、要做到精心选题。作者要从实际出发,选择自己最熟悉的东西作为写作对象,这样才能发挥自己的优势,写作得心应手。要善于观察思考,在现实生活中寻找写作题材。 ? 第二、要有新奇大胆的想像。幻想不是写实,只要发现现在的东西不理想,就可以张开想像的翅膀,任它自由飞翔。不怕将来做不到,就怕现在想不到。古人幻想嫦娥奔月,当时有几个人会相信?今天载人的飞船不是早已在月球上登陆了吗? ? 第三、要有一定的科学知识作基础。科学幻想不是胡思乱想,不是吹牛皮说大话。科学的幻想都以科学知识作基础。玫瑰色的幻想是科学发明的动力,它需要知识。因此,我们应该尽可能地多了解自然科学知识和科学原理,也只有这样,才能写出一篇内容丰富、生动的科幻作文。 ? 第四、要有一颗童稚的爱心。幻想不是梦想,它是理想的摇篮,它是我们对明天的向往,是纯净的童心放射出来的光华。假如一个人自私自利、好吃懒做、不爱学习,难道他的头脑中还会有这些美好的幻想吗? ? 第五、精心构思。对文章的总体设计,要根据自己的写作意图与立意来安排材料的先后位置,处理材料的详略,使文章言之有序。写作时,应注意事物的体裁特点:科幻小说要讲究情节,科学童话要塑造拟人化形象。 ? 总之,科技兴国,21世纪要学科学、用科学,而且需要从小做起。科学需要幻想,需要用真挚的童心萌发的美好新奇的幻想,去弥补今天的不足,去编织五彩斑斓的明天!我们只有不断地学习和努力,才能将今天的幻想变成明天的现实。 ? 开头的方法很多,我向小朋友介绍几个。 ? 1.?? 开门见山法。就是开头直接说明你所想象的事物。如: 2.?? ? 我想发明一种水滴一样的汽车,这种小汽车非常漂亮。 ? 我想发明一种既神奇,功能又多的衣服。 ? 3.?? 描述情景法 。就是开头描述一个情景,引入所想象的地方。如: ?? ? 2041年。这是新世纪的大好年月,激起我几多浮想遐思!我已是舞水小学的校长了。请跟我一起来参观我所设计的21世纪50年代的舞水小学吧! ? 时间飞逝,转眼间20年过去了,我成为了一个科学家.我专门发明一些与人们生活有密切关系的东西.瞧,我的高科技储物柜里有:高科技衣服,高科技鞋子等等.想看看未来的衣服是怎样的吗?让我来给你介绍介绍吧. ? 3.设问方式开头法。就是在文章的开头提出问题,以引起读者的兴趣。如: ? 朋友,你见过形态万千,式样新颖的房子吗?这种房子就是我设计的。 ? 朋友,你见过世界上功能最齐全的汽车吗?这种汽车就是我发明的。 结尾的方法很多,我向小朋友介绍几个。 ? 1.自然结束法。就是在文章的结尾,用一句话自然结束。如: ? 这就是未来的房子! ? 朋友们,我的房子不错吧! ? 2.抒发感情法。就是在文章的结尾抒发感情,总结全文。如: ? 这件衣服多神奇呀!我相信,随着科学技术的飞速发展,这件奇特的衣服一定会在我们这代人的手里。 ? 同学们,这样的房屋你喜欢吗?想拥有吗?那就让我们一起为着这一天早点的到来刻苦钻研,勇于探索吧! ? ? 3.总结全文法。就是在结尾用一句话总结想象的事物的特点。如: ? 你瞧,我设计的多用轿车方便吧!! ? 这就是多功能的房子──会变形,不用钥匙开门,会说话。 ? 想象一个情景故事,这样的故事可分三段来写: ? 起因:指得是文章的开头,故事发生的原因,包括时间、地点、人物、事件的缘起等等。 经过:这里的内容是文章的重点段落,应该重点描述故事的发生、发展和变化,写出人物具体活
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