2010年3月全市常行为规范养成活动月总结.docVIP

2010年3月全市日常行为规范养成活动月总结 中 学 团结中学 （一） 2月20日——2月28日制定了《团结中学开展日常行为规范养成教育活动方案》，成立了了以校长为组长、以德育主任为副组长、优秀教师和班主任为成员的活动组织，做到了任务明确、分工负责、统一管理。 （二）3月1日，学校开学典礼德育处主任做了《行为规范养成教育动员报告》说明了开展此次活动的主要目的。 （三）3月4日——3月8日，学校以班级为单位召开了学生思想教育发动会。 学校德育处组织印发了《团结中学开展日常行为规范养成教育活动学习材料》其中主要内容包括《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、社会主义荣辱观的具体内容、《中小学德育工作规程》、《公民道德建设实施纲要》、团结中学开展日常行为规范养成教育活动方案、团结中学日常行为规范养成教育活动评价细则等等。班主任老师利用早会及自习课时间组织学生进行学习和背诵。通过巩固学习，使学生的《守则》、《规范》的“三会率”达到了99%以上，对《中小学德育工作规程》和《公民道德建设实施纲要》等内容也有了很深的理解。 （四）3月9日——3月24日是本次活动的践行实践阶段。在这一阶段我校主要做了以下工作。 1.班级建立了行为规范评比栏，根据《团结中学开展日常行为规范养成教育活动评比细则》对每一名学生分五个方面进行评价，自查自纠，矫正培养。 2.班级召开了以日常行为规范教育为主题的主题班