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尚辅网 尚辅网 尚辅网 3.4结构化需求分析方法 第3章 2. 判定表 在一些数据处理中,数据流图的加工需要经过多个逻辑条件组合的取值而确定,此时用自然语言或结构化语言难以描述,而运用判定表描述就比较清晰明了。 3.4.4 加工逻辑的描述 尚辅网 3.4结构化需求分析方法 第3章 3. 判定树 判定树也是用来表达加工逻辑的工具,它是判定表的变形,有时比判定表更直观,更易于理解和使用。图书优惠政策的判定树如图3-8所示。 3.4.4 加工逻辑的描述 尚辅网 3.5需求规格说明书的编写与评审 第3章 1.需求规格说明书的编写内容 需求分析阶段应交付的主要文档是软件需求规格说明书。它提供了用户与开发人员对开发软件的共同理解,其作用相当于用户与开发单位之间的技术合同,是后续设计和编码的基础,是测试和验收的依据。 软件需求规格说明书的内容框架可参阅GB/T 8567\|2006《计算机软件文档编制规范》。 在编写需求规格说明书时应注意以下几个问题: (1)说明书中的每一部分都非常重要,因此要慎重对待。 (2)问题的描述要做到准确无误,没有二义性。 (3)说明书的书写形式要规范。 (4)允许用户根据项目的具体情况适当的将书写内容进行调整和筛选。 尚辅网 3.5需求规格说明书的编写与评审 第3章 2.需求分析的评审 在需求分析规格说明书编写完成后,必须进行需求评审,以验证需求的正确性。 如果在评审过程中发现说明书存在错误或缺陷,应及时进行更改或弥补,重新进行相应部分的需求分析、需求建模、修改需求规格说明书,并再行评审。 需求分析评审的主要内容如下: (1)一致性。所有需求必须是一致的,任何一条需求不能和其他需求相矛盾。 (2)完整性。需求必须是完整的,规格说明书应该包括用户需要的每一个功能或性能。 (3)现实性。指定的需求应该是用现有的软硬件技术基本上可以实现的。对硬件技术的进步可以预测,对软件技术的进步则很难预测,只能从现有技术水平判断需求的现实性。 (4)有效性。必须证明需求是正确而有效的,确实能解决用户所面对的问题。 尚辅网 3.6实例分析:“高校图书管理系统”软件需求分析 第3章 下面以第2章的“高校图书管理系统”为例,说明面向数据流的结构化分析方法及软件需求说明书的编写内容。 在图书馆负责人和计算机系的技术人员通过了“高校图书管理系统”《项目开发计划》后,项目组随即进入了项目开发阶段,计算机系教师与图书馆相关业务人员紧密合作,经过15天的工作,形成了“高校图书管理系统”《软件需求说明书》如下: 尚辅网 3.6实例分析:“高校图书管理系统”软件需求分析 第3章 尚辅网 3.6实例分析:“高校图书管理系统”软件需求分析 第3章 尚辅网 3.6实例分析:“高校图书管理系统”软件需求分析 第3章 尚辅网 3.6实例分析:“高校图书管理系统”软件需求分析 第3章 尚辅网 3.6实例分析:“高校图书管理系统”软件需求分析 第3章 尚辅网 E-mail:dutp@ 网址: 地址:大连市软件园路80号 大连理工大学出版社 谢谢观看 * * * 目录页 * 目录页 * * 尚辅网 需求分析 第3章 本章 要点 理解需求分析的任务; 熟悉需求分析的步骤; 理解结构化需求分析的基本思想; 掌握数据流图和数据词典的用法。 尚辅网 3.1需求分析的任务 第3章 需求分析的任务是要准确地定义新系统的目标,准确回答“系统必须做什么”的问题,并用需求规格说明书规范的形式准确地表达用户的需求。 需求分析是理解、分析和表达“系统必须做什么”的过程。 虽然在可行性研究阶段,对用户需求有了初步了解,但对需求的了解是概括的、粗略的,许多细节被忽略了。可行性研究是决定“做还是不做”,而不是对需求进行定义。而需求分析阶段则需要充分理解用户需求,通过分析得出对新系统完整、准确、清晰、具体的要求。 需求分析的结果是否正确,关系到软件开发的成败和软件产品的质量,正确的需求分析是整个系统开发的基础。 尚辅网 3.2需求获取的方法 第3章 在需求分析过程中,需求获取阶段是开发人员和用户交往最多的阶段。一般情况下,用户并不熟悉计算机的相关知识,更不懂得需求分析方法,所以他们不知道如何全面而又准确无误地表达自己的需求。而软件开发人员对相关的业务领域也不甚了解,用户与开发人员之间对同一问题理解的差异和习惯用语的不同往往会给需求分析带来很大困难。所以,开发人员与用户之间要进行充分和有效的沟通,需要采取科学的需求获取方法与技巧,恰当地启发引导用户表达自己的需求,以减少后期重复修改需求的次数。 尚辅网 3.2需求获取的方法 第3章 1.深入浅出 需求获取要尽可能全面、细致。调研获取的需求是个全集,而目标系统真正实现的是个子集。分析时的调研内容并不一定都要纳入到新系统中,但全面、细
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