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课题:项目十 移动文字
授课课程:VB 授课教师:
授课班级 授课日期 授课类型 理实一体 学 时 数 2学时 教学目标 掌握单行条件语句的使用方法,掌握选择结构程序程序设计方法 教学内容 1新建一个名为prjmove.vbp的工程
2设计prjmove.vbp工程的界面
3设置窗体及按钮、标签、计时器的属性
4编写按钮的代码
5保存prjmove.vbp工程
6运行、调试程序(可生成可执行文件) 重点难点 重点:单行条件语句的格式、功能和使用方法
难点:选择结构程序设计 教学方法 讲授、演示、巡回指导 学习方法 个体学习、小组讨论、作业展示 教学过程设计 备 注 课题引入 项目九独立实践展示,复习顺序结构程序设计方法。
教学步骤
及
主要内容 项目描述:在窗体上实现文字从左至右循环移动。利用计时器控件控制移动,要求能控制开始和停止。
项目分析:移动文字可以将把文字放入标签中,通过移动标签来达到文字移动的目的。标签的移动可以利用Left属性来完成。
项目实施:根据任务单的安排完成任务。
任务一:新建一个名为prjmove.vbp的工程
任务二:设计prjmove.vbp工程的界面
任务三:设置窗体及按钮、标签、计时器的属性
任务四:编写按钮、计时器的代码
单行结构条件语句:If 条件 Then 语句组1 [Else 语句组2]
任务实施:在代码窗口中键入下列代码:
任务五:保存工程
任务六:运行、调试程序(可生成可执行文件) 项目分析
项目分解
教师演示
课堂练习 学生自行完成该项目 其他 小结与作业 课堂小结 该项目实现文字的移动,可以通过位移量调节移动的速度,也可以通过改变时钟的Interval属性改变移动的速度。
选择结构程序的设计主要通过条件语句来完成。条件语句有单行结构条件语句和块结构条件语句。单行结构的语句可以是一条或多条,多条语句之间用“:”号连接。
本课作业 项目描述:在窗体上实现文字从左至右、从右至左、从上至下、从下至上的循环移动。利用计时器控件控制移动,要求能控制开始和停止。
本课教学后记(课堂设计理念,实际教学效果及改进设想)
VB程序设计语言电子教案
1
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