软件项目开发综合实训——Delphi篇 教学课件 作者 李献军 许顺斗 宁福旺 第05章.pptVIP

第 5 章 Delphi 界 面 设 计 5.1 设计界面应考虑的问题 5.2 校务管理系统界面设计 5.3 设计通用型数据输入界面 5.4 系 统 安 全 设 计 5.5 系 统 性 能 优 化 用户界面（User Interface，UI）是应用程序非常重要的，它直接影响到程序的使用价值。对于大多数用户来说，界面就是他们对一个产品的全部了解，界面就是程序。一个内部设计良好，功能、性能都不错，但界面不好的应用程序就不是一个好的程序。我们采用Delphi开发Windows应用程序，一定要重视界面的设计。 5.1 设计界面应考虑的问题 5.1.1常用的用户界面设计技巧和技术 （1）界面一致 （2）建立标准并遵循这个标准 （3）阐明规则 （4）同时支持生手和熟手 （5）界面间切换很重要 （6）界面上的布局很重要 （7）提示信息和标签措辞要适当 （8）了解控件 （9）对其他软件不盲从 （10）颜色使用要适当 （11）遵循对比原则 （12）字体使用要适当 （13）灰掉而不是移走 （14）使用非破坏性的缺省按钮 （15）区域排列 （16）数据对齐要适当 （17）屏幕不能拥挤 （18）有效组合 （19）在操作焦点处打开窗口 （20）弹出菜单不应是惟一的功能来源，而应是屏幕上各操作功能的补充 5.1.2 常用的窗体设计技巧 常用的窗体设计技巧有如下几个方面。 （1）注意界面间切换、界面布局。 （2）理解窗口中的各组件。 （3）使用颜色要谨慎。界面中除非有特殊需要，否则不要使用非常鲜艳的颜色。 （4）遵循对比原则。在浅色背景上使用深色文字，在深色背景上使用浅色文字。 （5）字体使用要适当、一致。建议窗口容器及所有的可视组件使用中文宋体，9磅（小五号）字体，字符集使用CHINESE_GB2312，这样可保证窗口在Windows 9X 和 Windows 2000系列操作系统中不变形。 （6）菜单或按钮等对象不可用时，使用Disable属性使其灰掉而不是移走或不可见。 （7）对于缺省按钮，要保证其不会产生错误的操作。 （8）编辑区域左对齐，相应的标签则应右对齐。 （9）整数、浮点数右对齐，字符串左对齐。 （10）避免屏幕中各个对象形成拥挤的现象，布局间距要均匀一致。 （11）使用方框和间隔对窗体上有逻辑关系的项目加以组合。 （12）在操作焦点处打开窗口。 （13）右键弹出菜单不应是惟一的功能来源。 5.2 校务管理系统界面设计 5.2.1 创建主程序 主程序是程序控制的核心，在主程序的窗体中可以调用程序中的任一个模块，实现系统的所有功能。主程序窗体一般包括菜单栏、主界面和状态栏3部分。 5.2.2 菜单 在进行菜单设计时，在主窗体MainFrm上拖放TmainMenu，双击或单击鼠标右键，在弹出的菜单中选择“Menu Designer”，如图5-10所示。设定系统菜单项如图5-11所示，运行效果如图5-12所示。 5.2.3 窗体 执行“File”→“New”→“Form”，创建新的窗体界面。按照上面讲述的步骤设定窗体字体，修改窗体及对应单元的Name，然后存盘。根据功能的设计，在此窗体上依次拖放、编排对应可视化组件，同时注意进行属性的初始化和对应方法或事件的处理。在引用此窗体的单元中，注意使用uses语句加入引用。图5-13所示为基本课程设置界面。 5.2.4 数据录入界面 数据录入界面是数据的入口，数据录入一般有两种方式：表单式录入和浏览式录入。 表单式录入方式有两种，一种是采用TDBEdit、TDBMemo、TDBCheckBox等数据控制组件来组成录入界面。 第二种是采用非数据控制组件，例如TEdit、TMemo、TCheckBox等组件构成录入界面。 5.2.5 数据浏览界面 一般情况下，数据浏览界面与数据录入界面的差别为：在数据浏览界面中不能对数据进行修改、删除等操作，对于用户来说数据是只读的，数据操作侧重于浏览而不是编辑。 在“高校学生校务管理系统”中，数据浏览界面结构如图5-19所示。 5.3 设计通用型数据输入界面 为了减少代码量，在分析同类型功能模块的基础上，如果能够实现公用输入模块，则建议设计通用型数据输入界面。例如，对于简单的数据输入，可以直接采用如图5-23所示的界面来完成。 5.4 系 统 安 全 设 计 一般的系统安全设计应该保证以下几点。 （1）有口令保护。 （2）对不同级别的操作员分配不同的权限。 （3）数据存储中，对敏感的内容进行加密处理。 5