Windows XP 操作应用基础 项目教学 教学课件 杨速章 陈静 项目三 掌握Windows XP的文件系统.ppt

项目三　掌握Windows XP的文件系统 知识目标 熟悉文件的叠套式存放组织：决定其树形结构和路径（地址）表示方式。 熟悉文件的属性、关联程序和分类。 熟悉病毒程序和杀毒工具程序。 技能目标 学会管理、查找文件。 掌握文件管理操作。 掌握清除病毒程序的方法。 任务一　移动和复制文件（夹） 案例3-1 用复制、移动的方法生成文件（夹） 思路分析 涉及文件（夹）的操作，不管是生成、保存、打开、改名、删除、移动、复制，都要明确文件（夹）的位置和名称。于是本题的要求就是： 在“我的文档”文件夹中找到“我的资料”文件夹。 在“我的资料”文件夹中建立“工作资料”和“学习资料”两个文件夹。 在“学习资料”文件夹中建立“《记事本》练习”文件夹。 【操作步骤】 （1）定位、新建第一个文件夹 （2）复制、改名，形成第二个文件夹 （3）建立、移动，形成第三个文件夹 知识拓展 （1）多选中的操作方法 （2）“右键拖动” （3）移动、复制的操作方法 （4）文件（夹）名称的编辑方法 （5）文件夹的叠套 （6）显示文件夹树 （7）跨文件夹直接移动（复制）文件（夹） （1）移动文件。用3种方法将桌面上的“note02.txt”文件移动到“我的资料”文件夹。 （2）总结：文件（夹）改名与记事本中的文本编辑操作有何异同。 （3）总结：多文件（夹）选中、复制、移动与文本的同类操作有何异同。 任务二　全面掌控全部文件 案例3-2 通过资源管理器全面掌控全部文件 思路分析 （1）文件夹叠套 （2）树形结构 （3）路径（地址） 操作步骤 （1）启动资源管理器 （2）收缩、展开文件夹，观察树形结构 （3）观察左右窗格的联系 （4）观察文件夹树中的地址（路径） 知识拓展 （1）不同文件（夹）下的同名文件（夹）不相混淆 （2）关于目录和根目录 （3）资源概念 （4）资源管理器兼顾整体和细节的秘密 （5）“我的电脑”与“资源管理器”的秘密 （6）巧妙利用文件夹打开新窗口的功能 案例3-3 查找（搜索）文件（夹） 【操作步骤】 （1）启动搜索 （2）搜索文件（夹）名称中含有“0”和“txt”的文件（夹） （3）内容检索 （4）搜索整台电脑的全部硬盘 （5）限定搜索的文件类型 知识拓展 （1）文件名通配符 （2）尽可能多的搜索依据 （3）无处不在的搜索 （4）系统窗口的高度统一 任务三　文件属性 案例3-4 文件属性信息 思路分析 属性信息的类别 文件夹、快捷方式、程序文件、文档，它们的属性信息有不同的项目；甚至于同为文档，如果类型不同，如文字、图片、声音、视频等，它们的属性信息项目也会 不同。 “常规”属性是基本的信息，文件（夹）都有。 文字、图片、声音、视频等文档都有“安全”、“摘要”等属性信息。 Word的文档（doc文件）还有“自定义”属性信息。 获得属性信息的途径 右击文件（夹），通过快捷菜单项获取“属性”信息。 在系统窗口中设置、显示详细信息。 【操作步骤】 （1）比较在不同地方出现的常规属性信息 （2）从文件（夹）的操作属性看Windows XP如何保护文件 （3）文档的摘要属性信息 （4）文字文档的自字义属性信息 知识拓展 （1）控制“隐藏”文件的出没 （2）了解快捷方式、程序文件、文件夹的属性 （3）特殊文件夹的属性项目 （4）设置“我的文档”的目标路径 实训3-1 清除病毒程序 实训描述 你的电脑如果不与外界交流，那么它的作用就大打折扣。电脑只有与外界交流，它的作用才能充分发挥。 但是，你的电脑只要与外界有信息交流—连接曾经在其他电脑上使用过的可移动存储设备，或者上网，就有可能感染病毒程序。 了解病毒程序，并熟悉清除方法。 实训要求 自己动手完成实训内容。必要时与他人讨论或请教。 写出《“电脑病毒的防治”实训报告》，要求和格式如下： （1）描述实训的准备和操作过程 （2）陈述所用杀毒程序的技术参数 （3）叙述实训心得 杀毒操作的心得。 日常防治病毒的心得。 实训全过程的学习心得。 其他心得。 实训准备 在系统中安装杀毒软件，如瑞星、金山毒霸或者其他杀毒程序。 这里以瑞星杀毒程序为例，它的主界面见图3-31。 操作提示 （1）杀毒 （2）实时监控 （3）定时杀毒 知识拓展 （1）病毒 （2）瑞星杀毒选项与实时监控 （3）病毒库 （4）病毒的全面防治 日常的防治，主要做到如下几点：