创新电子系统设计.docVIP

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课程设计报告 题 目 单片机课程设计---- 1 二、课程设计的题目及内容 1 三、课程设计所需的设备和环境 1 四、课程设计的思路和方案 2 4.1. 硬件电路 2 4.1.1电源电路 2 4.1.2单片机系统 2 4.1.3声光报警电路 2 4.2软件设计 4 4.2.1主程序 5 4.2.2机械部分 6 4.2.3中断服务程序 7 五、系统调试 7 5.1硬件测试 7 5.2软件测试 7 六、心得体会 8 参考文献 9 附录:系统程序 10 一、课程设计目的与要求 “创新电子系统设计”课程是专业教学计划中设置的独立实践环节,其主要目的为加强对学生创新意识、创新精神和创新能力的培养,鼓励和倡导学生积极参加学科竞赛、课外科技和科研活动、创造发明活动和各类社会实践活动,提高学生综合素质,促进学生个性发展。 要求学生能在老师的指导下,自主完成一个较复杂综合电子系统设计与制作的全过程,或者通过参加各类各级和通信、电子相关课外科技活动及竞赛得到真正的实战训练。 二、课程设计的题目及内容 题目: 红外报警器 内容: 本设计是基于51系列的单片机进行的红外报警器设计。可以通过红外线来察觉来客,来实行报警性能。在设计的同时对单片机的理论基础和外围扩展知识进行了比较全面准备。在硬件与软件设计时,没有良好的基础知识和实践经验会受到很大的限制,每项功能实现时需要哪种硬件,程序该如何编写,算法如何实现等,没有一定的基础就不可能很好的实现,这也是平时学习情况的体现。 具体实现功能: 探测器和主机无线自动对码,即学习式编码,系统扩容简单快捷; 2、100个独立无线防区,每个防区可单独撤布防,方便实用; 3、报警主机有两组定时开关机时间,并具有当前开、关机状态指示; 三种报警声、四级报警音量可选; 红外报警器可同时滚动显示最新十条报警信息; 6、可查询60条最近报警记录; 红外报警器可选配内置备用电源,并具有浮充装置和低电压告警功能; 8、提供一组常开、一组常闭报警输出和+12V直流输出,供其他设备控制使用; 。 三、课程设计所需的设备和环境 安装Proteus的计算机,电源,万用表等。 四、课程设计的思路和方案 4.1. 硬件电路 电路原理图如图1所示。可将该电路分为以下三个部分。 4.1.1电源电路 220V交流市电经变压器T降压,桥式整流器D1整流,电解电容C7滤波,三端稳压器78L05稳压,最后得到整机要求的+5V稳定直流电源。 4.1.2单片机系统 U1为AT89C2051单片机。C1,R0,R1和复位按钮RESET组成手动电平复位和上电自动复位电路; C2.C3以及晶振T1组成时钟电路iC4.C5为+5V电源滤波电容。U2为CM0S6反相器CC4069 ,起驱动作用。VD1 ~ VD6为红外发射管,其负极端接与P1口.P1口设置为输出状态,当P1口为0时,VD1~VD6发红外光,VD7~VD12为红外接收管。当接收到红外光时导通,+5V电源通过VD7一VD12加到反相器 CC4069的输入端,经反相为低电平,这时P3_0~P3.5为低电平。发管和接收管分别安装在门和窗口的适当位置,当有人闯入时遮挡了红外线,接收管截止,反相器输入端为低电平。这时U1的P3.0一P3.5为高电平。当在一定时间内检测到位于不位置的光束被遮挡时。则由P3.7口输出报警信号(高低电平间隔1S的脉冲信号)。驱动声光报警电路。进声光报警,直至按复位按钮RESET或电源开关S1.由于红外收发管之间没有遮挡时为正常.有遮挡时为异常,则当 P 1口输出00 H时。P 3口的正常状态数据为00H. 4.1.3声光报警电路 555定时器U4.扬声器BY,普通红色发光二极管VD13等组成声光报警电路。其中555定时器接成了一个低频多谐振荡器。其控制电压输入端5脚与单片机 AT89C2051的P3.7脚相连,受P3.7脚输出的高低电平间隔1S的脉冲信号控制.当P3.7为高电平时控制电压Uco较高,阈值电压UT+(=Uco)和UT-(=1/2Uco) 也较高;当P3.7为低电平时UT+和UT-也较低。当UT+较高时,电容C9充、放电的电压幅度较大,因而振荡频率较低。反之,当UT+较低时,电容C9充、放电过程中电压变化幅度较小.充、放电过程完成得较快,故振荡频率较高,即当P3.7=1时.555输出脉冲的振荡频率较低;当P3.7=0时.555输出脉冲的振荡频率高。该输出脉冲经过隔直电容C8加到扬声器上,扬声器将交替发出高、上位机的通信.液晶显示模块使用了12864的并行模式,数据端DB0-DB7与单片机的P2.0-P2.7相连,PSB控制12864工作在并行模式,电路中未接液晶的背光,RST复位端直接悬空。 通信协议 开始发送数据时,

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