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- 2017-08-19 发布于山东
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同课异构课件1:2.1 民主选举:投出理性一票.ppt
民主选举:投出理性的一票 第二课 我国公民的政治参与 第1课时 类型 选举方式 选择 珍惜选举权 直接选举 间接选举 等额选举 差额选举 民主 选举 制约因素 政治、经济、文化水平等 知识结构图: 请阅读课本P15-18,并思考: 1.我国当前有哪些选举方式?这些选举方式各有什么优缺点? 2.选举方式的选择受哪些因素的制约? 3.怎样正确对待公民的选举权利? 自学导引 选举的含义 狭义:权力机关代表(即人大代表)的选举 广义:除人大代表的选举外,还包括选举其他国家机关公职人员和政党、群众组织、社会团体及企事业单位的代表和领导人的活动。 探究1:请同学们阅读教材P15 1.镜头三给你哪些启示? 2.镜头一和镜头二的选举方式相同吗?他们分别采用了什么选举方式? 3.你能对这几种选举方式的意义和效果,作出自己的评估吗? 一、民主选举面面观 二、选举方式的选择 1.直接选举、间接选举,等额选举、差额选举的比较 直接选举: 间接选举: 选民→被选举人 选民→代表→被选举人 (1)从选民角度看 (2)从候选人角度看 等额选举: 差额选举: 正式候选人名额=应选名额 正式候选人名额应选名额 比较 直接选举 间接选举 优点 局限性 适用范围 不适用于选民较多、分布较广的情况(操作复杂,成本高,效率低) ①县及县级以下人大代表的选举;②城市的居民委员会选举;③农村
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