2015年高考政治一轮复习《经济生活》单元测试题.docVIP

2015年高考政治一轮复习《经济生活》单元测试题.doc

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2010年高考政治一轮复习《经济生活》单元测试题 第一单元 生活与消费 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分为100分,考试时间90分钟。 第Ⅰ卷(选择题,) 一、选择题:在下列每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。(本大题共30小题,60分) 1.下列属于商品的是 ( ) ①自产自销的粮食产品 ②赠送同学的礼物/ ③向地震灾区空投的援助物资 ④家庭用的自来水 A.①③ B.①②? C.①④?? D.③④ 2.消费者购买商品,是为了获得商品的( ) A.价值 B.使用价值 C. 价格 D.价值和使用价值 3.货币出现的标志是( ) A.物物交换 B.以一般等价作为媒介的商品交换 C.出现了贝壳、布帛等受欢迎的商品 D.金银从商品中分离出来,固定地充当一般等价物 4.商品一商品和商品一货币一商品这两个公式的区别是( ) A.前者是商品交换,后者不是商品交换 B.前者无等价物,后者有等价物 C.前者买卖行为在时空上不分离,后者买卖行为在时空上可以分离 D.前者和后者都是等价交换 5.马克思称由商品到货币的过程是惊险的一跃,如果不能成功实现这一跳跃.那么摔坏的将不是商品,而是商品的生产者。这里的惊险的一跃是指( ) A.商品被生产出来 B商品生产者成功地把商品销售出去,实现商品的价值 c货币具有流通手段的职能 D商品的质量好、适销对路 6.李某用银行按揭贷款的方式买了一套60万元的新房,首付现金16万元,然后在15年内付清银行贷款44万元和利息10万元。在这一购房过程中,房价60万元,首付16万元,支付利息10万元分别体现的货币职能是 ( ) A.价值尺度、流通手段、支付手段 B.价值尺度、支付手段、流通手段 C.支付手段、流通手段、贮藏手段 D.支付手段、价值尺度、流通手段 7.价值尺度是货币的基本职能之一。在执行价值尺度职能时,货币是( ) A.现实的货币 B.观念的货币 C. 纸币 D.价值符号 8、纸币是由国家发行的、强制使用的价值符号。作为国家,应该这样发行纸币:( ) A.为了提高人民生活水平,国家可以多发行纸币让人们去消费。 B.为了让纸币的购买力增大,提高人们的购买水平,国家可以少发行纸币 C.国家为了政府的需要,可以随意发行纸币 D.国家应该根据流通中所需要的货币量为限度来发行纸币 9、某商厦开展促销活动规定:只要持面值为10元、20元、50元、100元人民币,号码尾数为“6”或“8”的即可在该商场双倍使用。这种用法 ( ) ①属于商家的正常促销活动,不应干涉 ②会导致通货紧缩的发生 / ③会扰乱人民币正常的流通秩序 ④未按人民币面额流通,违反了国家法律/ A、 ①② B、③④ C、①③ D、②④ /10.2008年7月8日,中国人民银行发行了600万张面额为10元的第29届北京奥运会纪念钞,与现行流通人民币具有相同职能。纪念钞问世仅3天,就已升值100倍。对奥运纪念钞的说法,正确的是( ) ①纪念钞可直接用于购买商品 ②纪念钞的面值是由国家规定的/ ③纪念钞是法定货币,本质是一般等价物 ④它只具有贮藏手段而不是流通手段职能 A ①② B ①④ C ①②③ D ②③④/ 11.如果在一年里全社会用现金支付的销售商品总量为5000亿件,平均每件价格水平为8元,在这一年里货币平均周转5次。那么,这一年里货币发行量应为 亿元。如果这一年实际发行了16000亿元纸币,这时的1元纸币相当于 元货币的购买力,这可能会引起 ( ) A.8000 0.5 通货膨胀 B.4000 0.2 购买力降低 C.16000 2 纸币升值    D.2000 3 购买力提高 12.中国银监会表示,2008年12月份中国工业品出产价格(PPI) 14.在我国,大部分使用的是单位支票,现在越来越多人也开始使用个人支票。对支票这种信用工具,以下认识正确的是( ) A.支票是定期存款的支付凭证 B.出票人可以签发任意金额给支票的收款人 C.所有的支票都可以直接购物 D.转账支票不能作为现金支票来使用 15、下表为2008年10月31日与11月4日人民币与美元、欧元的汇率变化表。( ) 由上表可知,相对于人民币来说,11月4日与10月31日相比 A. 美元汇率跌落,欧元汇率升高 B、美元和欧元的汇率都跌落 C、美元和欧元的汇率

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