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- 2017-08-18 发布于河南
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文学院关于
文学院2010级全体本科生:
论文,是实现本科生培养目标和提高教学质量的重要阶段。学生在理论学习结合专业学习确定论文教师培养学生调查研究能力,收集信息、采集数据、查找文献资料的能力,培养观察、分析、判断、提出问题的能力??时 间 内 容 2013.9.16—2013.10.17 学生在结合专业学习的同时,初步确定学年论文的方向并联系指导教师。
指导教师着重培养学生的调查研究能力,收集信息、采集数据、查找文献资料的能力;培养学生观察、分析、判断、提出问题的能力,确定学生的学年论文研究方向。 2013.10.18—2013.10.27 学生在指导教师的指导下,在准备阶段的基础上确定学年论文的选题和写作提纲,填写《吉林大学文学院学年论文开题报告》,交指导教师审阅。 2013.10.28—2013.11.3 指导教师审阅学生的开题报告,提出修改意见,指导学生按毕业论文的要求撰写学年论文。 2013.11.4—2013.12.9 学生撰写学年论文,完成初稿,并于12月9日前将论文初稿交指导教师审阅。 2013.12.10--2013.12.13 指导教师审阅论文初稿,并在12月13日之前将修改意见及论文初稿一并返给学生。 2013.12.14—2013.12.19 学生修改学年论文,并于12月19日前将学年论文定稿交指导教师。 2
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