分析化学课程教学大纲(三年高职).docVIP

《分析化学》课程教学大纲（三年高职） 适合专业：应用化学类专业　　　　　总学时：136　　　学分：7.5 　　 一、课程性质和任务　 《分析化学》是应用化学系各专业学生必修的一门重要专业基础课课程，是培养具有创新精神和较强实践能力的化学化工类专业人才所必须的重要课程。它是为获得分析与检验实践技能而进行的理论和实验教学环节。 分析化学是化学学科的一个重要分支，是研究物质化学组成、含量、结构的分析方法及有关理论的一门学科。通过分析化学的学习，使学生熟练地掌握分析化学的基础知识和实验技术、技能，培养科学的素养和创新能力，为学习《工业分析》、《环境监测》等后续课程以及将来从事应用化学工作打下良好的基础。 　　二、教学目标　　　　 　　（一）知识教学目标 1、掌握四大平衡理论及四种滴定分析方法、原理。 2、掌握重量分析法方法、原理。 3、掌握分光光度分析方法和基本原理。 4、掌握常见物质的测定方法、方法选择和分析结果的计算。 5、掌握有关误差的基本理论，熟悉数据处理的常用方法。 （二）能力培养目标 1、具有运用分析化学理论知识解释和解决实际问题的能力。 2、具有良好的学习方法和良好的学习习惯。 3、具有较好的逻辑思维能力及分析综合能力。 4、具有对真实样品进行方法选择及较强的实验操作能力。 （三）思想教育目标 1、具有热爱科学、实事求是的学风，具有创新意识和创新精神。 2、具有严肃