word实验教学提纲.docVIP

杨芳 (请用短信联系) 传媒学院 Tianqiyubao99@126.com Word部分 第一次课 文本处理 一、从网页上复制素材 选择的起始点要掌握好，否则过来有表格。如果有表格用表格转换来处理。 例如: 复制过来的素材一般含有手动换行符，用查找替换的方式把它替换为段落标记，方便后续处理。 二、利用格式刷设置段落格式 先选中一个段落设置好需要的格式，然后点击格式刷，带上已设置好的段落格式去影响其它的段落。 注意事项：反复练习 选中行或者段落时，将光标置于行或者段落左侧，当光标变成向右的空心箭头选取，即从左侧选取。 三、生成目录 前提条件是设置标题。 标题在格式工具栏的最左侧，只有当word认可这个标题时，才能生成目录。 目录可以自动更新。 四、项目符号 用于自动编号，常见的例子是试题中的编号。 可以设置多种格式。 对于已有的编号要修改，需要先取消已有的格式，再重新设置。 五、分栏 六、页眉页脚 分三个层次，还用刚才的素材。 基本页眉页脚：页眉居中，小5号，写上文字。页脚中插入页码或者用自动图文集插入“第几页共几页”的字样。页码一定要插入不能用手敲进去。 奇偶页不同：先设置页面，然后分别设置一轮页奇偶页眉页脚。 章节不同：先在需要分章节的地方插入分节符，让word知道要分节了。 正如在制作目录的时候，需要让word知道是几级标题一样。之后会在页眉页脚之上